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Guia de respuestas para la fi cha 1

En las preguntas abiertas, los estudiantes podrian formular respuestas cercanas o similares a las aquí presentadas como ejemplo.

Manual para el docente

Sección: Aprendemos
El acto solidario de la donación deórganos	Tipo textual	Argumentativo
	Género textual	Expositivo
	Formato textual	Continuo
item 1	Capacidad	Recupera información de diversos textos escritos.
	Indicador	Localiza información relevante en diversos tipos de texto de estructura compleja (temática y lingüística) y vocabulario variado.
	Respuesta	c. Desacuerdo entre donante y receptor.
item2	Capacidad	Recupera información de diversos textos escritos.
	Indicador	Reconoce la silueta o estructura externa y las caractersticas del texto argumentativo.
	Respuesta	a. La idea que defiende el autor.
item3	Capacidad	Infiere el signifi cado de los textos escritos.
	Indicador	Deduce el significado de palabras, expresiones y frases con sentido figurado y doble sentido, a partir de información explicita.
	Respuesta	b. Persona que entrega órganos / persona que recibe órganos.
item 4	Capacidad	Infiere el signifi cado de los textos escritos.
	Indicador	Deduce el propósito de un texto de estructura compleja.
	Respuesta	d. Promover el número de donantes solidarios.
item 5	Capacidad	Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos escritos.
	Indicador	Opina sobre el tema, las ideas, el propósito y la postura del autor de textos con estructura compleja.
	Respuesta	Adecuada: • Que la población sea más solidaria. ·Que la población tome conciencia. •Que la población crea en el sistema de salud. Inadecuada: • Respuestas confusas, incoherentes o contradictorias.