Página — Materiales Docente 1° Secundaria (pág. 72)
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Manual para el docente
| Sección: Extensión | ||
| Los dos amigos y el oso | Tipo textual | Narrativo |
| Género textual | Fábula | |
| Formato textual | Continuo | |
| item1 | Capacidad | Recupera información de diversos textos escritos. |
| Indicador | Reconoce la estructura de textos narrativos. | |
| Respuesta | Inicio: dos amigos caminaban juntos y se encontraron con un oso. Nudo: el hombrecillo gordo se hizo el muerto para que el oso no lo atacara, mientras el hombrecillo delgado se puso a salvo en la rama de un árbol. Desenlace: el hombrecillo se salvó del oso, reprochó a su amigo por su comportamiento y siguió su viaje solo. | |
| item 2 | Capacidad | Recupera información de diversos textos escritos. |
| Respuesta | 4-2-3-1 | |
| item3 | Capacidad | Infiere el signifi cado de los textos escritos. |
| Respuesta | b. Que se salvó a las justas del problema. | |
| item 4 | Capacidad | Infiere el significado de los textos escritos. |
| Respuesta | c. La verdadera amistad. | |
| item 5 | Capacidad | Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos escritos. |
| Respuesta | Adecuada: • No, porque no valoró la amistad de su amigo. •No, porque no lo apoyó cuando lo necesitaba. Inadecuada: • Sí, porque el amigo quería salvarse. • Sí, porque su amigo pensó en su familia. | |
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