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Página — Materiales Docente 1° Secundaria (pág. 110)

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Página 110 de Comprensión lectora : manual para el docente de primer grado de Secundaria 2018 · 2018
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item7CapacidadReflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto.
Desempeño especificoSustenta su posición sobre los valores presentes en el texto narrativo.
RespuestaAdecuada: 。 No, porque cuando un amigo te abandona cuando tienes problemas, no es realmente tu amigo, solamente te acompana porque tiene algún interés de conseguir algo de ti. Además, si te falla una vez, siempre lo va a hacer. Inadecuada: o Sí, porque los amigos deben perdonarse. o No, porque quien me la hace me la paga.
TEXTO 3
El caballo de TroyaTipo textual
Género textualRelato
Formato textualContinuo
item 1Capacidad
Desempeño especificoIdentifica información explicita, seleccionando datos especificos en textos narrativos y vocabulario variado.
Respuestaa. Inteligencia, valentía y astucia.
ítem2CapacidadInfiere e interpreta información del texto.
Desempeño especificoDeduce la relación lógica de objeto-símbolo a partir de la información explicita e implicita del texto narrativo.
Respuestac. la conquista /la derrota.
item3CapacidadInfiere e interpreta información del texto.
Desempeño especificoDeduce relaciones lógicas de causa-efecto en el texto escrito a partir de la información explicita e implicita del texto narrativo.
Respuestaa. Subestimaral enemigo.
item4CapacidadInfiere e interpreta información del texto.
Desempeño especificoDeduce la intención del autor del texto narrativo a partir de la información que presenta.
Respuestac. Para evidenciar que con astucia también se pueden ganar las guerras.
item 5CapacidadReflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto.
Desempeño especificoSustenta su posición sobre los valores presentes en el texto narrativo.
RespuestaAdecuada: 。 Sí, porque la astucia permite, de manera sorprendente, lograr los objetivos propuestos. A pesar de todas las dificultades, siempre hay que pensar antes de actuar si no queremos arrepentirnos al final. De igual manera, Ulises utilizó su astucia para vencer a los troyanos. Si bien es cierto que los engañó con lo del caballo, logró evitar que sus guerreros siguieran muriendo y obtuvo el triunfo final de la guerra. Inadecuada: 。 Las guerras entre los humanos no deben darse. 。 La astucia se debe usar para hacer cosas buenas y no para hacer la guerra.

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Comprensión lectora 1- Manual para el docente

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