Página — Materiales Docente 1° Secundaria (pág. 145)

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TEXTO2
El tren eléctrico de la ciudad de Lima es un servicio de transporte masivo y rápido	Tipo textual	Instructivo
	Género textual	Plano
	Formato textual	Discontinuo

item1	Capacidad	Obtiene información del texto escrito.
	Respuesta	C.F - F -V -F -V

	item 2	Capacidad
Desempeño especifico	Deduce la relación lógica de causa-efecto entre las ideas del texto a partir de la información explicita e implicita del texto.	Respuesta

	item3	Capacidad
Desempeño especifico	Deduce la relación lógica de causa-efecto entre las ideas del texto a partir de la información explicita e implicita del texto.	Respuesta

	item4	Capacidad
	Desempeño especifico	Deduce el significado de palabras dentro del texto a partir de la información que presenta el plano.
Respuesta	b. Cochera
	item5	Capacidad
	Desempeño especifico	Opina sobre la organización textual del texto instructivo.
Respuesta	Adecuada: 。 Sí me parecen claras, porque están bien distribuidas en el plano, se complementan entre sí para dar la información precisa. Además, la señalización y los paraderos habilitados se muestran de manera clara para que no se confundan con los que en ese momento no funcionaban. Finalmente, indica el periodo en el cual el servicio es gratuito y da las razones para que los usuarios no se confundan ni tengan molestias después. • No me parecen muy claras; la información no está ordenada, el lector tiene que estar buscando lo que necesita saber y si no se fija bien, algo importante puede quedar sin ser visto. Inadecuada: 。 No me gusta porque no las entiendo. 。 Sí me gusta, sobre todo, porque es gratuito.
	TEXTO3
	Los valores civicos	Tipo textual
Género textual		Infografia
Formato textual	Discontinuo