Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad

Página — Materiales Docente 1° Secundaria (pág. 53)

📄 otro materiales docente 🎓 secundaria · 1° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
Página 53
53 de 193
Página 53 de Comprensión lectora : manual para el docente de primer grado de Secundaria 2018 · 2018
Anterior Página 53 / 193 Siguiente
materiales docente

Solución no disponible aún

Esta página está en proceso de revisión.

Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.

¿Te fue útil esta página?
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1768 caracteres

Lectura del texto 3

A fin de reforzar el propósito trabajado, les indicamos a los estudiantes que lean el texto "El ángel de Ia Fama en la pileta de la plaza Mayor de Lima"y que realicen los ejercicios propuestos empleando las estrategias aplicadas en la sesión.

-Formulamos las siguientes preguntas para motivar la lectura de este texto:

  • jHas visitado alguna vez la plaza Mayor de Lima?

jHas presenciado esta pileta?

-jPor qué crees que el autor ha elegido este objeto para describirlo? jQué importancia tendrá?

– iSerá importante conocer más sobre monumentos o recuerdos de familia?

Les recordamos que dichas actividades ayudarán a mejorar sus destrezas de comprensión lectora.

Actividades para desarrollar otras competencias del área

ACTIVIDAD PARA LA ESCRITURAACTIVIDAD PARA LA ORALIDAD
Escribir un texto descriptivo de un miembro de tu familia (padres, abuelos, hermanos, tíos, etc.). Para redactar este tipo de texto se deben tener en cuenta los siguientes aspectos: – Seleccionar los rasgos más importantes. La descripción puede ser minuciosa, exhaustiva (con muchos detalles) o superficial. Lo fundamental es resaltar el rasgo más significativo. Ordenar las caracteristicas de la descripción. Se puede describir de arriba hacia abajo, de izquierda a derecha, de dentro hacia fuera, de lo general a lo particular. Elegir los recursos lingüisticos adecuados. Los recursos lingüísticos más indicados para describir son los adjetivos especificativos y explicativos, las proposiciones subordinadas adjetivas y las estructuras comparativas y superlativas.Organizar una exposición de textos descriptivos y leerlos en un plenario.

1.grado de secundaria

51

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.