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Página — Materiales Docente 1° Secundaria (pág. 54)

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Página 54 de Comprensión lectora : manual para el docente de primer grado de Secundaria 2018 · 2018
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Guia de respuestas para la ficha 5

En las preguntas abiertas, los estudiantes podrían formular respuestas cercanas o similares a las que aquíse presentan como ejemplo.

TEXT01
jQué abuelito!Tipo textualDescriptivo
Género textualRetrato
Formato textualContinuo
item1CapacidadObtiene información del texto escrito.
Desempeño especificoIdentifica información explicita y relevante en el texto descriptivo, seleccionando datos especificos.
Respuestad. Cariñoso, respetuoso, trabajador,observador.
item2CapacidadInfiere e interpreta información del texto.
Desempeño especificoDeduce el tema del texto descriptivo, distinguiendo lo relevante de lo complementario.
Respuestab. Destacar las características personales de Willi a través de su historia de vida.
item3CapacidadInfiere e interpreta información del texto.
Desempeño especificoDeduce la relación lógica de causa-efecto a partir de la información explicita e implicita del texto descriptivo.
Respuestad. Le gustaba fumar, lo que le ocasionó cáncer.
item4Capacidad
Desempeño especificoDeduce el estereotipo que se presenta en el texto descriptivo.Respuesta
item 5Capacidad
Desempeño especificoSustenta su posición sobre estereotipos presentes en el texto descriptivo a partir de su experiencia y los contextos socioculturales en que se desenvuelve.
RespuestaAdecuada: 。 Puede ser, porque cuando quieres a alguien, como en el caso de un familiar o un amigo, y eres correspondido, no te concentras en ver sus defectos, sino sus virtudes, sus buenas acciones, los detalles que tiene contigo. De esta forma lo idealizas, porque el gran cariño que le tienes ya no te deja ver lo malo que pudiera tener. O Creo que no, muchas veces te ciegas y solo ves lo que quieres ver.Todos tenemos virtudes, pero también defectos que danan a otras personas. El problema es que cuando sentimos amor o carino por alguien, como nuestros padres, amigos o pareja, no queremos ver sus defectos y todo lo justificamos, debido a que idealizamos a esa persona; es decir, la vemos como queremos que sea y no como es en realidad. Inadecuada: ● Sí, porque si alguien te quiere, es perfecto. 。 No, porque todas las personas son malas.

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Comprensión lectora 1- Manual para el docente

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