Página — Materiales Docente 1° Secundaria (pág. 62)
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Guía de respuestas para la ficha 6
En las preguntas abiertas, los estudiantes podrían formular respuestas cercanas o similares a las que aquíse presentan como ejemplo.
| TEXT01 | ||
| Plano 1 | Tipo textual | Instructivo |
| Género textual | Plano | |
| Formato textual | Discontinuo | |
| item1 | Capacidad | Obtiene información del texto escrito. |
| Desempeño especifico | Identifica información explicita y relevante en el plano, seleccionando datos especificos en un texto instructivo de estructura compleja. | |
| Respuesta | a. Av. Arequipa, av. José Gálvez, av. Paseo de la República, av. lquitos. | |
| item 2 | Capacidad | Infiere e interpreta información del texto. |
| Respuesta | C. informar sobre las rutas de acceso al Estadio Nacional y el desvío del tránsito. | |
| item3 | Capacidad | Infiere e interpreta información del texto. |
| Respuesta | d. Av. Petit Thouars y calle M. Corpancho. | |
| item4 | Capacidad | Infiere e interpreta información del texto. |
| Respuesta | d. la Policía Nacional del Perú / a los hinchas y conductores de autos ymicrobuses. | |
| item 5 | Capacidad | Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto. |
| Respuesta | Adecuada: 。 Fue elaborado para mostrar las calles y avenidas por las cuales se puede acceder a pie o por algún medio de transporte al Estadio Nacional. O Para que los hinchas, haciendo uso del plano, puedan guiarse y, a través de la señalización, sepan por dónde ir, ya sea a pie o en carro propio. Inadecuada: 。 Para llegar a ver el encuentro de fútbol en el Estadio Nacional. Para ir a ver las eliminatorias del Mundial y poder clasificar. | |
| item6 | Capacidad | Infiere e interpreta información del texto. |
| Respuesta | Ventajas: O Los planos sirven para especifi car los elementos de un lugar, como calles, sitios de interés, etc. En este caso, va a permitir a los moradores cercanos al estadio tomar las precauciones necesarias para su seguridad y bienestar. 0 Una ventaja es que va a permitir a los vecinos prever las actividades que ellos podrían realizar cuando se lleve a cabo este tipo de eventos, a fin de evitar malos ratos con el bullicio que origina. | |
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