Página — Materiales Docente 2° Secundaria (pág. 28)

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Manual para el docente

Sección: Extensión 2
Arequipa en la era solar (…..)	Tipo textual	Descriptivo
	Género textual	Articulo descriptivo
	Formato textual	Continuo
item1	Capacidad	Recupera información de diversos textos escritos.
	Indicador	Localiza información explicita relevante en el texto.
	Respuesta	a. tiene una intensidad comparable a la del desierto del Sahara.
item2	Capacidad	Infiere el signifi cado de los textos escritos.
	Indicador	Deduce el signifi cado de palabras, expresiones y frases con sentido fi gurado y doble sentido, a partir de información explicita.
	Respuesta	c. Llenan.
item3	Capacidad	Infiere el significado de los textos escritos.
	Indicador	Deduce relaciones de causa-efecto, problema-solución, intención- finalidad y comparación entre las ideas de un texto.
	Respuesta	a. la intensidad de la radiación solar.
item4	Capacidad	Infiere el significado de los textos escritos.
	Indicador	Deduce el tema central, los subtemas, la idea principal y las conclusiones en el texto.
	Respuesta	a. En Arequipa, se instalaron dos parques fotovoltaicos.
item5	Capacidad	Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos escritos.
	Indicador	Explica la intención del autor en el uso de los recursos textuales a partir de su conocimiento y experiencia.
	Respuesta	Adecuada: La respuesta del estudiante se refiere a la intención de indicar que se trata de una cita textual. •Para hacer notar que eso lo dijo Pedro Flores. •Para indicar que es una cita textual. •Para advertirnos que eso lo dijo el director del Instituto de Energias Renovables de Ia Universidad Nacional de San Agustín. Inadecuada: Respuestas que no concuerdan con la intencionalidad del autor; respuestas ambiguas, insuficientes e incompletas. • Para resaltar la idea principal del texto. •Así se acostumbra a veces en los textos.