Página — Materiales Docente 2° Secundaria (pág. 60)
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Evaluación
35min
Practicamos
Solicitamos que ubiquen el texto "Gema, la nina que habla con los ojos" y les indicamos que realicen una primera lectura global de manera individual y en silencio.
A continuación, solicitamos a los estudiantes que lean el texto aplicando las estrategias de la sección Aprendimos.
Realizamos la retroalimentación en los aspectos necesarios.
CIERRE
Metacognición
Invitamos a nuestros estudiantes a reflexionar sobre sus procesos de aprendizaje en la sesión, a partir de las siguientes preguntas de metacognición:
• iQué aprendimos en la sesión?
• iCómo lo aprendimos?
• iEn qué casos tuvimos difi cultades y por qué?
• jQué hicimos para superar nuestras dificultades?
• jA qué nos comprometemos para mejorar la comprensión de textos expositivos escritos?
Extensión
• Les indicamos a los estudiantes que lean los texto "zQué significa lo que soñamos?"y"El calzado"
Aplicarán las estrategias de acuerdo al tipo de texto y responderán las preguntas de las respectivas fi chas de trabajo.
Realizaremos el seguimiento de las actividades desarrolladas por los estudiantes en las siguientes sesiones.
Guia de respuestas para la ficha 8
En las preguntas abiertas, los estudiantes podrían formular respuestas cercanas o similares a las aquí presentadas como ejemplo.
Manual para el docente


5min
| Sección: Aprendemos | ||
| Decodifi can los sabores de la música | Tipo textual | Expositivo |
| Género textual | Articulo de divulgación cientif ca | |
| Formato textual | Continuo | |
58
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