Página — Materiales Docente 2° Secundaria (pág. 18)

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item2	Capacidad	Infiere e interpreta información del texto.
	Desempeño especifico	Explica el tema y los subtemas, clasificando y sintetizando la información.
	Respuesta	b.V-F-V-F
item3	Capacidad	Infiere e interpreta información del texto.
	Desempeño especifco	Deduce diversas relaciones lógicas entre las ideas del texto escrito (causa efecto, semejanza-diferencia, entre otras) a partir de información explicita.
	Respuesta	Adecuada: 鲁 La mayoría de las personas les toman más carino a las cosas elaboradas por ellas mismas que a las cosas que compran. Las personas suelen valorar más todo aquello que hacen con sus propias manos.
item 4	Capacidad	Infiere e interpreta información del texto.
	Desempeño especifico	Explica la intención del autor en el uso de gráfi cos o ilustraciones para el texto.
	Respuesta	Adecuada: • Sí, las imágenes son muy útiles. Por ejemplo, en los pasos 2 y3, donde es dificil imaginar cómo se hacen los nudos, las imágenes nos permiten tener una idea clara de ello.

item 5	Capacidad	Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto.
	Respuesta	Adecuada: No, porque los sueños no se pueden trasladar hacia las cosas. Los sueños son parte de nuestro mundo mental. Sin embargo, los atrapasueños representan las costumbres de los nativos norteamericanos y, en ese sentido, nos conectan con su cultura. Además, son objetos muy hermosos que embellecen los lugares en donde los colocamos.