Página — Materiales Docente 2° Secundaria (pág. 21)
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中Identificamos la composición (organización) del texto:
– iCuántas imágenes se presentan? Se presentan dos imágenes.
—iQué verbo se usa? Se usa un verbo en imperativo (alegra), con la intención de que el destinatario dé un cambio a su vida.
- iQué frase acompaña la imagen?
-jQué tipo de imagen es? jEs una foto, pintura o dibujo?
– iQué colores predominan en las fotos?
Gris: en el contexto, puede estar relacionado con la melancolia y la tristeza.
• Amarillo: es el color del sol y se traduce en emociones como el optimismo, la felicidad, la alegría.
En cada parte del texto, relacionamos la información escrita (palabras y frases clave) con la información gráfica del texto (dibujos, imágenes, símbolos, entre otros).
Después de la lectura
Contrastamos la siguiente información con la que el estudiante maneja, para aclararla y precisarla junto con él.
En publicidad se utilizan afiches, carteles, anuncios y avisos, en los que se integran imágenes y frases a fin de construir un mensaje que capte la atención de los lectores e incite su consumo,sea este un producto, un servicio o un bien cultural.
Luego les ayudaremos a utilizar esta información para identificar las características y la estructura del texto leido.
| Elementos |
| Eslogan: oración breve y original que destaca una característica del producto o idea. Lo asocia a la marca, a ciertos valores o benefi cios. |
| Imágenes: fotografias, dibujos o collage que captan la atención y expresan la idea central del mensaje de manera sintética o complementan lo expresado en el eslogan. |
| Texto informativo: de extensión variada que complementa y amplia la información del eslogan. Apoya el logro del propósito comunicativo. |
| Logotipo: diseño gráfico (símbolo formado por imágenes o letras) que sirve para identifi car una empresa, marca, institución o sociedad, con el fin de representarla de una manera única y especifi ca. Debe transmitir el concepto que se desea asociar al producto o servicio. |
| Marca: suele coincidir con el nombre del producto y con su representación visual, pero es, sobre todo, un valor que se asocia al producto. |
2.°grado de secundaria
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