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Página — Materiales Docente 2° Secundaria (pág. 28)

📄 otro materiales docente 🎓 secundaria · 2° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Página 28 de Comprensión lectora : manual para el docente de segundo grado de Secundaria 2018 · 2018
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TEXTO 3b
iCómo será el fin del universo?Tipo textualExpositivo
Género textualArticulo de divulgación
Formato textualContinuo
item 1CapacidadObtiene información del texto escrito.
Desempeño especificoDistingue lo relevante de lo complementario, clasif cando y sintetizando la información en textos expositivos con vocabulario variado.
Respuestac. De la cantidad de materia en el universo.
item2CapacidadInfiere e interpreta información del texto.
Desempeño especificoDistingue lo relevante de lo complementario, clasificando y sintetizando la información en textos expositivos con vocabulario variado.
Respuestab. Existen cuatro teorías sobre el fin del universo: la primera está relacionada con la muerte térmica; la segunda, con la teoría de la relatividad; la tercera, con la Gran Explosión o la Gran Implosión, y la cuarta, con las consecuencias de la energia oscura.
item3CapacidadInfiere e interpreta información del texto.
Respuestaa. La teoría de la energía oscura contrarresta la teoría de la Gran Implosión.
item 4CapacidadInfiere e interpreta información del texto.
RespuestaC. E/ Big Bang es efecto de la Gran Explosión.
item5CapacidadReflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto.
RespuestaAdecuada: • No, porque el primer párrafo habla sobre el final de la Tierra y el resto de subtítulos, sobre el fin del universo. 福 No, porque esa introducción da la impresión de que el texto va a explicar el fin de la Tierra y el texto habla sobre el fin del universo. Inadecuada: • Sí, porque la Tierra es importante.

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Comprensión lectora 2 - Manual para el docente

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