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Guia de respuestas para la fi cha 9

En las preguntas abiertas, los estudiantes podran formular respuestas cercanas o similares a las aquípresentadas como ejemplo.

Seccion: Aprendemos
La noche en la que se hundió el mundo	Tipo textual	Narrativo
	Género textual	Relato histórico
	Formato textual	Continuo
item1	Capacidad	Recupera informacion de diversos textos escritos.
	Indicador	Localiza informacion relevante en el texto narrativo de estructura compleja y vocabulario variado.
	Respuesta	a. Que el iceberg dañó gravemente 107 metros de la eslora.
item2	Capacidad	Infiere el signifi cado de los textos escritos.
	Indicador	Deduce el signifi cado de palabras y expresiones con sentido fi gurado a partir de información explicita.
	Respuesta	b. Significa que su vida tiene aspectos comunes con la triste historia del Titanic.
ítem3	Capacidad	Infiere el signifi cado de los textos escritos.
	Indicador	Deduce relaciones de causa-efecto, problema-solución y comparación entre las ideas de un texto narrativo de estructura compleja y vocabulario variado.
	Respuesta	c. Habría disminuido la velocidad del Titanic; más aún, teniendo conocimiento de la zona de icebergs.
item4	Capacidad	Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos escritos.
	Indicador	Opina sobre el tema y las ideas de textos narrativos de estructura compleja, comparándolos con el contexto sociocultural.
	Respuesta	Adecuada: Expresa su opinión, relacionándola con la información presentada en su realidad. o Sí, estoy de acuerdo, porque no sabemos el momento en que llegará la muerte, ello solo lo sabe Dios y es su voluntad la que aceptamos desde la fe de cada persona. 。 No estoy de acuerdo, porque no creo que exista un Dios capaz de dirigir la vida de cada persona, cada quien hace su destino. Las situaciones fatales son accidentes, no las crea una fuerza sobrehumana. Inadecuada: No sustenta su opinión o no la relaciona con el texto propuesto. o Si, Dios es el creador. o No, no me gusta la idea de la muerte. o Si/No.

	item5	Capacidad
	Indicador	Deduce atributos, caracteristicas, cualidades y funciones de personajes en textos narrativos de estructura compleja.
Respuesta	a.c/b