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Página — Materiales Docente 3° Secundaria (pág. 88)

📄 otro materiales docente 🎓 bachillerato · 3° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Página 88 de Comprensión lectora 3 : manual para el docente de tercer grado de Secundaria · 2017
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Guia de respuestas para la ficha 14

En las preguntas abiertas, los estudiantes podran formular respuestas cercanas o similares a las aquípresentadas como ejemplo.

Sección: Aprendemos
Crónica de una muerte anunciada / El túnel /El viejoy el mar / La abeja haraganaTipo textualNarrativo
Género textualNovela
Formato textualContinuo
item1CapacidadRecupera información de diversos textos escritos.
IndicadorLocaliza información relevante en diversos tipos de textos narrativos de estructura compleja y vocabulario variado y especializado.
Respuestad. Un dia y una noche
item2CapacidadRecupera información de diversos textos escritos.
IndicadorReconstruye la secuencia de un texto narrativo con estructura y vocabulario variado.
RespuestaC.I,, V, I
item3CapacidadInfiere el significado de los textos escritos.
IndicadorDeduce las características de la técnica temporal empleada en los textos narrativos con estructura compleja y vocabulario variado y especializado.
Respuestaa. Anticipación-Racconto-Flashback -Narración lineal
item 4CapacidadInfiere el significado de los textos escritos.
IndicadorDeduce conclusiones sobre las técnicas temporales empleadas en los textos narrativos de estructura compleja y con diversidad temática.
RespuestaC.V-F-V-V
item 5CapacidadReflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos escritos.
IndicadorExplica la intención del autor en el uso de los recursos textuales, a partir de su conocimiento y experiencia.
Respuestad. Para evocar un momento determinado de la vida de su hijo.
Sección: Practicamos
Pedro PáramoTipo textualNarrativo
Género textualCuento
Formato textualContinuo
item1CapacidadRecupera información de diversos textos escritos.
IndicadorLocaliza información relevante en diversos tipos de textos narrativos de estructura compleja y vocabulario variado y especializado.
Respuestac. Evocarla con nostalgia y cariño.
item 2CapacidadRecupera información de diversos textos escritos.
IndicadorReconstruye la secuencia de un texto narrativo con estructura y vocabulario variado y especializado.
Respuestaa.1, I, , V,1

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Comprensión lectora 3 - Manual para el docente

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