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Página — Materiales Docente 3° Secundaria (pág. 115)

📄 otro materiales docente 🎓 bachillerato · 3° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Página 115 de Comprensión lectora : manual para el docente de tercer grado de Secundaria 2018 · 2018
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Guia de respuestas para la ficha 12

En las preguntas abiertas, los estudiantes podrían formular respuestas cercanas o similares a las aquípresentadas como ejemplo.

TEXTO 1
En defensa del idioma: Mantener viva una lengua es mantener su culturaTipo textualNarrativo
Género textualCrónica
Formato textualContinuo
item 1CapacidadObtiene información del texto escrito.
Respuestaa. Que ninos y niñas se niegan a recibir al quechua como herencia por temor a la exclusión y a las burlas de sus compañeros que dominan el castellano.
ítem2Capacidad
Desempeño especificoDeduce una relación lógica de causa-efecto entre las opiniones y hechos, a partir de la información de detalle de la crónica periodistica.Respuesta
ítem 3Capacidad
Desempeño especificoDetermina el significado de expresiones con sentido figurado de acuerdo al contexto.
Respuestad. Superar los prejuicios y recuperar el lugar que le corresponde.
item4Capacidad
Desempeño especificoEstablece conclusiones a partir de la información presentada en el texto, contrastándolo con su contexto.
RespuestaC. El quechua podría quedar en el olvido si es que no se usa en la comunicación
item 5Capacidad
Desempeño especificoEmite un juicio crítico sobre las estrategias discursivas y los efectos de la crónica en los lectores, contrastando su experiencia y conocimiento con el contexto sociocultural del texto.
RespuestaAdecuada: Los estudiantes elaboran sus respuestas afirmando si justifican o no el temor de los ninos. Luego expresan su posición frente a ello con hechos o razones coherentes. Síes justificado, en la escuela se burlan de los que hablan quechua. Considero que es una actitud prejuiciosa y absurda, el quechua es la lengua de una gran civilización, merece respeto como todas. Sí, eso ocurre en las escuelas. No me parece bien, las personas deben tener una buena autoestima, respetar al otro y respetarse a sí mismas. No, no he visto algo asíen la escuela, los maestros no lo permitirían. No me parece bien que los niños rechacen la herencia o legado de sus abuelos. No, uno debe tener personalidad y autoestima. Me parece mal que alguien se burle del idioma o lengua de otra persona; además, es la lengua originaria de nuestro pais, merece respeto. Inadecuada: Los estudiantes emiten respuestas ambiguas o incompletas. Sí, porque saben quechua. No, porque ya hablan castellano o español.

3.grado de secundaria

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