Página — Materiales Docente 3° Secundaria (pág. 138)
Solución no disponible aún
Esta página está en proceso de revisión.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2950 caracteres
iY qué es un negacionista? Que niega las ideas y la realidad para asumir una verdad que incomoda. Entonces, ilos cientificos son escépticos o negacionistas? iPor qué?
Según el texto, iqué promueve el escepticismo?
Párrafo 2: jQué es lo que le preocupa al autor de lo que está pasando actualmente en la comunidad cientifica sobre el cambio climático? Que no haya dudas razonables sobre lo que está pasando sobre el cambio climático. Que los negacionistas, como Carlos Duarte, aducen que el cambio climático no es producto de la actividad humana.
jQué manifiesta el quinto informe de evaluación del IPCC (Panel Intergubernamental de Cambio Climático) y los organizadores de la cumbre del Clima de París? Contradicen la posición de los negacionistas.
Párrafo 3: jQué argumentan los negacionistas sobre el calentamiento global?\dot{\varepsilon}_{i}Qu\dot{\varepsilon} contraargumentos se presentan frente a ello? Negacionistas: el calentamiento global se produce por los cambios en la actividad solar. Cientificos escépticos: el calentamiento no es igual en todas las capas de la atmósfera y hay muchas zonas donde el calentamiento se produce en las capas bajas, "aquellas que se encuentran más en contacto con la corteza terrestre"producto del "efecto invernadero"
Párrafo 4: jQué argumentos afirman los negacionistas sobre el calentamiento global? jQuécontraargumentos se dan en este párrafo? Negacionistas: el calentamiento es un fenómeno natural producto de los cambios de la actividad solar, erupciones volcánicas y las corrientes marinas. Cientificos escépticos: "La actividad del hombre es un factor central en este cambio" ".. después de la Revolución Industrial, el daño al planeta ha ido en aumento"
Párrafo 5:\dot{\varepsilon}^{\dot{}}Qu\acute{e} argumentos afirman los negacionistas sobre el calentamiento global? jQuécontraargumentos se dan en este párrafo? Negacionistas: Alegan que los científicos de la IPcC actúan por un conflicto de intereses porque son pagados por los Gobiernos. Cientificos escépticos: el sistema de cientificos que conforman la IPcC está diseñado para evitar la excesiva influencia de una sola persona,para lograr consensos y promover diferentes puntos de vista.
Párrafo 6: jQué conclusión cierra el texto? Aceptar que el cambio climático es un problema real y tomar acciones para proteger el planeta desde el ámbito particular y público.
Identificamos el conector que nos ha permitido reconocer los argumentos y los contraargumentos:sin embargo.
Los estudiantes encierran en una elipse este conector e identifican también su significado: da idea de contrario u opuesto.
A partir de las preguntas formuladas, concluimos que el texto presenta la siguiente estructura:

Los estudiantes realizan, en un esquema, la identificación de la tesis, los argumentos, los contraargumentos y la conclusión del texto leido.
136
Comprensión lectora 3 - Manual para el docente
Otros libros recomendados

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
187 págs.

Colección Ximhai. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
259 págs.

Colección Ximhai. Nuestro libro de proyectos. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
299 págs.

Un libro sin recetas para la maestra y el maestro. Fase 6. Libro de Educación Secundaria Grado 1°, 2°, 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
202 págs.

Colección Ximhai. Saberes y pensamiento científico. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
339 págs.

Colección Ximhai. Múltiples lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
163 págs.

Matematica 9° · Secundaria Activa
MinEducación
218 págs.

Ciencias Naturales 9° · Secundaria Activa
MinEducación
318 págs.
