Página — Materiales Docente 3° Secundaria (pág. 46)
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| item3 | Capacidad | Infiere e interpreta información del texto. |
| Desempeño especifico | Establece conclusiones sobre lo comprendido, contrastando su experiencia y conocimiento con el contexto sociocultural del texto. | |
| Respuesta | c. Hacer deporte y comer sano disminuye la posibilidad de contraer cáncer. | |
| item 4 | Capacidad | Infiere e interpreta información del texto. |
| Desempeño especifico | Deduce la intención del autor, considerando alguna estrategia a partir de la información explicita del texto. | |
| Respuesta | a. Para prevenir en las personas todo tipo de cáncer. | |
| item 5 | Capacidad | Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto. |
| Desempeño especifico | Emite un juicio crítico sobre la eficacia de la información, considerando los efectos del texto en los lectores y contrastando con su experiencia personal. | |
| Respuesta | Adecuada: El estudiante da respuestas de acuerdo al texto. 临 Actualmente, las personas están consumiendo alimentos procesados porque son más rápidos de cocinar. Estos alimentos no contienen nutrientes, por lo que, con el tiempo, las personas pueden presentar algunas enfermedades. Porque no incluyen dentro de su dieta el consumo de frutas, verduras y granos, que tanto podría ayudar a reducir el riesgo de contraer algún tipo de cáncer. Inadecuada: El estudiante da respuestas vagas e imprecisas. Considero que no les gustan algunas frutas. Porque a veces no hay frutas. 海 Porque algunas verduras son amargas. | |
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Comprensión lectora 3 - Manual para el docente
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