Página — Matematica 4° Secundaria (pág. 32)

isabias que.?

En diversas situaciones cotidianas es común utilizar las expresiones"máximo"y"minimo". Por ejemplo,en el ámbito económico,se requiere conocer el máximo ingreso, utilidad,renta o ganancia. También podriamos necesitar calcular elmáximo volumen,superficie, capacidad, etc.

Un campo petrolero tiene 3O pozos, cada uno de los cuales produce 18 O0o barriles diarios de petróleo. Se sabe que, por cada nuevo pozo perforado en el campo,la producción diaria de cada uno de los pozos disminuye en 5 barriles. Determina el número de nuevos pozos que maximiza la producción total P del campo petrolifero.

回240060017851550

-Una empresa dedicada a empacar y transportar huevos ha proyectado sus ingresos (), según los miles de huevos empacados(h), con la siguiente función:

l(h)=-100h^2+1000h+7500.\quad\cos h\geq0

iPara qué valores de h se alcanzan el ingreso máximo y el ingreso nulo respectivamente?

\begin{aligned}\boxed{a}\quad&h=0,5y h=10\quad&\boxed{c}\quad&h=5y h=15\\\boxed{b}\quad&h=10y h=0,5\quad&\boxed{d}\quad&h=12y h=15\end{aligned}

Evalúo mis aprendizajes

Reflexiono y evalúo mi progreso en la siguiente ficha de autoevaluación.


Criterios	Lo logré	Estoy en proceso de lograrlo	iQué puedo hacer para mejorar mis aprendizajes?
Establecí relaciones entre magnitudes y las transformé en expresiones algebraicas o gráficas que incluyen funciones cuadráticas f(x)=ax^{2}+bx+c,\alpha\neq0\;y\;\alpha\in\mathbb{Q}
Expresé con diversas representaciones gráficas, tabulares, simbólicas y con lenguaje algebraico la relación entre la variación de los coeficientes de una función cuadrática.
Combiné y empleé estrategias heurísticas y propiedades para simplificar expresiones algebraicas y graficar funciones cuadráticas.
Justifiqué afirmaciones sobre relaciones de cambio que observé entre las variables de una función cuadrática.

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Ficha2|Matemática 4

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio