Página — Matematica 4° Secundaria (pág. 34)

长长房

Comprendemos el problema

Muy bien, ya estamos listos para iniciar con el desarrollo de la ficha 3.

Recuerda

Cómo se interpreta una escala

Una escala numérica tiene la siguiente forma:

Medida del objeto real

Escala-E=1:300

Medida del objeto en el dibujo

Se lee"escala de 1a 300"y se interpreta asi: 1 cm en la representación del plano o mapa corresponde a 300 cm en el objeto real.

1. iQué figuras geométricas representan los pabellones 1 y 2?

2. iQué figuras geométricas componen el área verde?

3. iCuánto cuesta el metro cuadrado de césped natural?

4. iCómo se interpreta la expresión 1:1Ooo?

5. iQué se pide calcular en las preguntas de la situación?

Disenamos o seleccionamos una estrategia o plan

6. iQué estrategia aplicarias para descomponer el plano en formas geométricas conocidas?

7.iQué procedimiento emplearias para conocer las dimensiones reales del plano?

Determinar la medida de la superficie de las áreas verdes y a luego multiplicar el resultado por 7,5o para saber el costo total.

Medir los lados de las figuras usando una regla, y con esos b

datos determinar las medidas reales utilizando la escala.

Determinar las medidas reales de las figuras utilizando la C escala; luego, calcular el área de todo el plano y hallar el costo del césped.










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Ficha 3 |Matemática 4

Resuelve problemas de forma, movimiento y localización