Página — Materiales Docente 4° Secundaria (pág. 127)
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Metacognición
Los y las estudiantes reflexionan sobre su proceso de aprendizaje a partir de las siguientes preguntas de metacognición:
O jQué técnicas de comprensión de lectura apliqué durante la actividad?
O jQué habilidades he desarrollado en la presente sesión? jQué otras faltan reforzar?
O Para qué aprendí el tema trabajado?
Extensión
sesión para luego responder las preguntas planteadas en la ficha de trabajo.
Realizamos el monitoreo de las actividades desarrolladas en la próxima sesión.
V Cierre
15minutos
4.°grado de secundaria
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