Página — Materiales Docente 4° Secundaria (pág. 49)
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Guia de respuestas para la ficha 7
En las preguntas abiertas, los estudiantes podrían formular respuestas cercanas o similares a las aquípresentadas como ejemplo.
| Seccion: Aprendemos | ||
| La señorita Cora | Tipo textual | Narrativo |
| Género textual | Cuento | |
| Formato textual | Continuo | |
| item 1 | Capacidad | Recupera información de diversos textos escritos. |
| Indicador | Reconstruye la secuencia de un texto narrativo con estructura compleja y vocabulario variado. | |
| Respuesta | C. IV-I-I-V-1 | |
| item2 | Capacidad | Infiere el signifi cado de los textos escritos. |
| Indicador | Deduce el significado de las expresiones con sentido figurado, a partir de información explicita. | |
| Respuesta | a. La madre avergüenza al hijo al tratarlo como un nino. | |
| item 3 | Capacidad | Infiere el significado de los textos escritos. |
| Indicador | Deduce las características del narrador en un texto narrativo con estructura compleja. | |
| Respuesta | b. Es sobreprotectora, poco tolerante y altanera. | |
| ítem 4 | Capacidad | Infiere el significado de los textos escritos. |
| Indicador | Deduce relaciones de causa-efecto entre las ideas de un texto narrativo con estructura compleja y vocabulario variado. | |
| Respuesta | a. ly Ⅱl | |
| item 5 | Capacidad | Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos escritos. |
| Indicador | Explica la intención del autor en el uso de la técnica de la perspectiva múltiple a partir de su conocimiento. | |
| Respuesta | d. Presentar los puntos de vista de los diferentes personajes para comprenderlos mejor. | |
| Sección: Practicamos | ||
| La vecina orilla | Tipo textual | Narrativo |
| Género textual | Cuento | |
| Formato textual | Continuo | |
| item 1 | Capacidad | Infiere el significado de los textos escritos. |
| Indicador | Deduce relaciones entre las ideas de un texto narrativo con estructura compleja y vocabulario variado. | |
| Respuesta | C. ly ll | |
| item 2 | Capacidad | Infiere el signifi cado de los textos escritos. |
| Indicador | Deduce el significado de expresiones con sentido figurado a partir de información explicita. | |
| Respuesta | c. Ironia, signifi ca que no siente vergüenza de haber cumplido años encerrado en una celda. | |
| item 3 | Capacidad | Infiere el signifi cado de los textos escritos. |
| Indicador | Deduce las conclusiones de un texto narrativo con estructura compleja. | |
| Respuesta | b. Comprende el deseo de liberación del padre y su atracción por Clarita. | |
4.°grado de secundaria
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