Página — Materiales Docente 4° Secundaria (pág. 50)
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| item4 | Capacidad | Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos escritos. |
| Indicador | Explica la intención del autor en el uso del recurso narrativo del flash-back a partir de su conocimiento. | |
| Respuesta | C. Para reflexionar sobre las consecuencias de lo ocurrido y manifestar su arrepentimiento. | |
| item 5 | Capacidad | Reffexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos escritos. |
| Indicador | Opina sobre las emociones de uno de los personajes en textos narrativos de estructura compleja. | |
| Respuesta | Adecuada: El estudiante responde afirmativamente y justifica su respuesta refiriéndose a la necesidad de reconocer nuestros errores aun cuando el tiempo haya transcurrido. O responde negativamente aduciendo que las acciones realizadas durante nuestra ninez no deberan afectar el resto de nuestras vidas. Inadecuada: El estudiante responde afirmativa o negativamente, pero no justifica su respuesta. O apela al deber ser, sin tomar una posición. Su respuesta es contradictoria, ambigua o incompleta. 。 Sí, porque él arruinó la vida de su padre. o No, porque él no hizo nada malo. | |
| Sección: Extensión | ||
| Los ojos hacen algo más que ver | Tipo textual Género textual | |
| Formato textual | Continuo | |
| item 1 | Capacidad | Recupera información de diversos textos escritos. |
| Indicador | Reconstruye la secuencia de un texto narrativo con estructura compleja y vocabulario variado. | |
| Respuesta | b. II1-IV-1I1-V | |
| item 2 | Capacidad | Infiere el significado de los textos escritos. |
| Indicador | Deduce el significado de expresiones con sentido figurado a partir de información explicita. | |
| Respuesta | a. La parte fisica del ser humano contribuye a la expresión de emociones y sentimientos. | |
| item 3 | Capacidad | Infiere el significado de los textos escritos. |
| Indicador | Deduce el tema de un texto narrativo de estructura compleja. | |
| Respuesta | a. Importancia de la forma corporal en la condición humana. | |
| item 4 | Capacidad | Infiere el significado de los textos escritos. |
| Indicador | Deduce las conclusiones de un texto narrativo con estructura compleja. | |
| Respuesta | d. En el futuro, los seres humanos podrían abandonar su condición material. | |
| item 5 | Capacidad | Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos escritos. |
| Indicador | Explica la intención del autor en el uso de los recursos narrativos al emplear un narrador omnisciente a partir de su conocimiento. | |
| Respuesta | C. Para que podamos conocer todo lo que los personajes piensan y sienten. |
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