Página — Materiales Docente 4° Secundaria (pág. 122)

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TEXTO 3

CONCYTECidentifica escasa"cultura cientifica"y limitado conocimiento de carreras en ciencia ytecnologia entre escolares		Tipo de texto

Formato de texto	Continuo
	item 1	Capacidad
	Desempeño especifico	Identifi ca información explicita, seleccionando datos especifcos del texto.
Respuesta	C. Las limitadas experiencias de los jóvenes escolares en relación con temas cientificos y tecnológicos.
	item2	Capacidad
	Desempeño especifico	Deduce la relación lógica de causa-efecto, a partir de la información detallada del texto.
Respuesta	a. Los jóvenes no ven atractivo desarrollarse profesionalmente en ciencia y tecnologia.
	item3	Capacidad
	Desempeño especifico	Establece conclusiones sobre lo comprendido, contrastando su experiencia y conocimiento con el contexto sociocultural del texto.
Respuesta	b. La influencia con manipulación es una práctica antiética que atenta contra la ciencia.
Respuesta	item4	Capacidad
Desempeño especifico	Determina el signifi cado de palabras en contexto.	Respuesta
Desempeño especifico
item 5	Capacidad	Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto.
item 5	Respuesta	Adecuada: Sí, porque luego de leer este texto veo el mundo cientifico como un espacio fascinante para el desarrollo nacional y quiero aportar a mi país. Sí, porque me encantan los temas de ciencias, siempre me han gustado y sé que me desarrollaré bien en esa línea. No, porque lo mío son las letras, seré periodista. No, porque me parece que no es rentable, y yo quiero una carrera que me permita salir adelante económicamente. Inadecuada: - La ciencia y la tecnologia son imprescindibles en toda sociedad. -La ciencia y la tecnología no tienen ningún apoyo en este pais.