Página — Matematica 5° Secundaria (pág. 13)
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icómo aplicamos los descuentos y aumentos sucesivos en nuestra vida cotidiana?
Construimos nuestros aprendizajes
Propósito
Establecemos relaciones entre datos y acciones de comparar e igualar cantidades,y las transformamos en expresiones numéricas que incluyen operaciones con descuentos sucesivos. Además, seleccionamos y combinamos estrategias de cálculo y procedimientos diversos para realizar descuentos sucesivos.
Evaluamos las grandes ofertas
Un cliente desea comprar una tablet, cuyo precio de lista en ambas tiendas es S/6oo, y cuenta con dos tarjetas: Feliz y De la Suerte. Respecto a la información brindada, responde: a.iEn cuál de las tiendas obtendrá un mayor descuento por dicha tablet? b. iCuál es el precio que pagaria?
C.iA qué tanto por ciento equivalen los descuentos sucesivos en La Económica? d. iCuál es el descuento equivalente a los descuentos sucesivos en La Casera? Ayuda al cliente a tomar la mejor decisión.



Ficha 1
Resuelve problemas de cantidad
Ficha1|Matemática 5
11
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