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Ficha: Un paseo por el Parque de las Leyendas

📄 ejercicios matematica 🎓 otro · 2° Referencia Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Orientación y planificación. 2) Sistema de ejes perpendiculares. 3) Relación mapa-realidad. 4) Punto (0,0). 5) d = 100 \, \text{m}.
📚 exercise matematica ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 185

Matemática 2 : cuaderno de reforzamiento pedagógico - JEC · 2016

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Ejercicio 1

¿Qué utilidad se le puede dar al mapa?

Respuesta orientativa: Un mapa permite orientarse dentro de un espacio desconocido, identificar la ubicación de lugares de interés, planificar rutas y estimar distancias entre puntos. En el Parque de las Leyendas, ayuda al visitante a ubicar atracciones y organizar el recorrido eficientemente.

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Ejercicio 2

¿Qué es un plano cartesiano?

Respuesta orientativa: Un plano cartesiano es un sistema de referencia formado por dos rectas numéricas perpendiculares que se intersectan en un punto llamado origen. La recta horizontal es el eje x (abscisas) y la vertical el eje y (ordenadas). Todo punto queda determinado por un par ordenado (x,\ y).

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Ejercicio 3

¿Qué es una escala?

Respuesta orientativa: La escala es la relación entre la medida representada en el mapa y la medida real en el terreno. Si cada cuadrícula equivale a 20 \, \text{m}, se multiplica la cantidad de cuadrículas por 20 para obtener la distancia real en metros.

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Ejercicio 4

¿Qué indica el origen de coordenadas?

Respuesta orientativa: El origen de coordenadas es el punto (0,\ 0) donde se intersectan los ejes x e y del plano cartesiano. Sirve como referencia para medir y ubicar todos los demás puntos mediante sus coordenadas.

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Ejercicio 5

En el mapa cada cuadrícula equivale a 20 \, \text{m} por lado. ¿A qué distancia se encuentra el auditorio central (Q) de la entrada (A)?

  1. Identificamos en el mapa la posición del Ingreso y estacionamiento (A) y el Auditorio central (Q).
  2. Contamos los cuadrados de separación: \Delta x = 3 cuadrados horizontal, \Delta y = 4 cuadrados vertical.
  3. Aplicamos el Teorema de Pitágoras para la distancia diagonal: d = \sqrt{(\Delta x)^{2} + (\Delta y)^{2}} \cdot 20.
  4. Sustituimos: d = \sqrt{3^{2} + 4^{2}} \cdot 20 = \sqrt{9 + 16} \cdot 20 = \sqrt{25} \cdot 20.
  5. Calculamos: d = 5 \cdot 20 = 100 \, \text{m}.
Respuesta

d = 100 \, \text{m}

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📌 Antes de leer esto
  • • operaciones con números naturales
  • • Teorema de Pitágoras básico
  • • lectura de mapas
  • • proporcionalidad
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