Multiplicación y división de números racionales
Solución — Página 24
Matemática 2 : cuaderno de reforzamiento pedagógico - JEC · 2016
Teoría y ejemplos de adición/sustracción de fracciones homogéneas y heterogéneas, operaciones con decimales, y multiplicación/división de fracciones con regla del inverso del divisor.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
Preguntas que la gente también hace
¿Cómo se suman fracciones con diferente denominador?
¿Cómo se dividen dos fracciones?
¿Qué es el inverso de una fracción?
¿Cómo se restan números decimales con distinta cantidad de cifras?
¿Cómo se multiplican dos fracciones?
- • fracciones equivalentes
- • mínimo común múltiplo
- • amplificación y simplificación de fracciones
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 6244 caracteres
Ejemplos:\frac{2}{15}+\frac{7}{15}-\frac{4}{15}=\frac{2+7-4}{15}=\frac{5}{15}=\frac{1}{3}
B) Adición y sustracción de fracciones con diferentes denominadores (fracciones heterogéneas): en este caso, primero debemos homogeneizar las fracciones (por amplificación o simplificación) y luego procedemos como en el primer caso.
\mathrm{Ejemploy}:\frac{5}{6}+\frac{3}{5}-\frac{1}{3}=\frac{25}{30}+\frac{18}{30}-\frac{10}{30}=\frac{25+18-10}{30}=\frac{33}{30}=\frac{11}{10}
Para sumar o restar decimales, debemos considerar las cifras enteras y las cifras decimales, ya que en todo momento es necesario mantener la posición de la coma. En el caso de la resta, si el minuendo cuenta con menos cifras decimales que el sustraendo, debemos agregar ceros para obtener la misma cantidad de cifras decimales.
\begin{aligned}&3,57+2,106=5,676\\&4,25-3,248=4,250-3,248=1,002\\&(\mathrm{A}\mathrm{q}\mathrm{r}\mathrm{e}\mathrm{q}\mathrm{a}\mathrm{m}\mathrm{o}\mathrm{n}\mathrm{c}\mathrm{r}\mathrm{o}\mathrm{a}\mathrm{l}\mathrm{a}\mathrm{d}\mathrm{c}\mathrm{r}\mathrm{e}\mathrm{c}\mathrm{h}\mathrm{a}\mathrm{d}\mathrm{e}4,25).\\ \end{aligned}
Multiplicación y división de números racionales
El producto de dos fracciones es otra fracción. En ella el numeradores el producto de los numeradores y el denominador es el producto de los denominadores.
\begin{aligned}&\mathsf{Es}\mathsf{decir:}\frac{a}{b}\times\frac{c}{d}\times\frac{e}{f}=\frac{a\times c\times e}{b\times d\times f}\quad\xrightarrow{\quad\mathsf{Producto}\mathsf{de}\mathsf{n}\mathsf{m}\mathsf{m}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{m}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{o}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{d}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{n}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{e}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf{d}\mathsf
(Simplificamos previamente, siempre que sea posible).
La división es la operación inversa de la multiplicación. Para dividir dos fracciones, se multiplica el dividendo por el inverso del divisor.
Así, para dividir \frac{a}{b} por otra distinta de cero \frac{c}{d}. se multiplica \frac{a}{b} por el inverso de \frac{c}{d}.
Ejemplos:
\frac{21}{20}\div\frac{12}{5}=\frac{21}{20}\times\frac{5}{12}=\frac{21\times5}{20\times12}=\frac{7\times1}{4\times4}=\frac{7}{16}
\frac{a}{b}\div\frac{c}{d}=\frac{a}{b}\times\frac{d}{c}=\frac{a\times d}{b\times c}
COMPLETA
Matemática 2. grado
Otros libros recomendados

Guía de educación ambiental para el desarrollo sostenible : cambio climático · 2016
MINEDU
196 págs.

Medidas de respuesta en locales educativos ante lluvias intensas y peligros asociados · 2025
MINEDU
6 págs.

Ciencia, Tecnología y Ambiente 1. Cuaderno de reforzamiento pedagógico - JEC · 2016
MINEDU
192 págs.

Historia, Geografía y Economía 1 : cuaderno de reforzamiento pedagógico - JEC · 2016
MINEDU
192 págs.

Historia, Geografía y Economía 2 : cuaderno de reforzamiento pedagógico - JEC · 2016
MINEDU
192 págs.

Ciencia, Tecnología y Ambiente 2 : cuaderno de reforzamiento pedagógico - JEC · 2016
MINEDU
192 págs.

Matemática 1 : cuaderno de reforzamiento pedagógico - JEC · 2016
MINEDU
192 págs.

Antología literaria 4 · 2020
MINEDU
188 págs.
