Reto y Actividad grupal: Relación estructura celular-órgano-función
Respuesta rápida
- La respuesta debe explicar la lógica de la asociación entre los tres niveles.
- Detectar al menos 2 errores en filas distintas.
Solución — Página 91
Biologia · 1ro BGU · 2024
Relaciono** una de las estructuras celulares con el órgano y función que realiza.
| Estructura celular | Órgano | Función |
|---|---|---|
| a. Mitocondrias | a. Cerebro | a. Intercambio de gases |
| b. Núcleo | b. Estómago | b. Fotosíntesis |
| c. Citoplasma | c. Pulmones | c. Digestión |
| d. Membrana celular | d. Intestino | d. Circulación |
Escribo** la respuesta correcta.
Describo** la importancia de la estructura celular y órgano.
ACTIVIDAD PARA TRABAJO EN GRUPO
Me reúno** en equipos e **identificamos** los siguientes ejemplos con sus características y **elegimos** la fila correcta:
| Ejemplos | Órgano | Proceso |
|---|---|---|
| Ameba | Membrana fagocitosis | Alimentación |
| Anfibios | Branquias | Respiración |
| Mamíferos | Corazón | Absorción de nutrientes |
| Peces | Riñones | Excreción |
| Reptiles | Aletas | Movimiento |
Notas: solo la fila de Ameba — Membrana fagocitosis — Alimentación es completamente correcta. El resto tiene errores intencionales para que el estudiante los corrija.
METACOGNICIÓN
- ¿Qué he aprendido?
- ¿Cómo lo he aprendido?
- ¿Para qué me ha servido?
- ¿En qué otras ocasiones puedo usarlo?
Respondo individualmente y luego comparto en plenaria.
Relaciona una estructura celular con un órgano y una función.
- Una posible asociación: Mitocondria-Corazón-Circulación (alta demanda de ATP). Citoplasma-Estómago-Digestión (enzimas y reacciones químicas internas). Membrana celular-Pulmones-Intercambio de gases (transporte a través de membranas alveolares). Núcleo-Cerebro-Control (almacena información que se traduce en proteínas reguladoras).
- Nota: 'b. Fotosíntesis' (función) no aplica al cuerpo humano y es un distractor a descartar.
La respuesta debe explicar la lógica de la asociación entre los tres niveles.
Identifica la fila correcta entre ejemplos animales, órgano y proceso.
- Ameba — Membrana fagocitosis — Alimentación: correcto (la ameba captura nutrientes por fagocitosis).
- Anfibios — Branquias — Respiración: parcial. Las branquias son de larvas y peces; en anfibios adultos predominan los pulmones y la piel.
- Mamíferos — Corazón — Absorción de nutrientes: incorrecto. El corazón circula sangre; la absorción ocurre en el intestino.
- Peces — Riñones — Excreción: correcto, pero su característica más distintiva son las branquias y la natación.
- Reptiles — Aletas — Movimiento: incorrecto. Los reptiles tienen patas o cuerpo reptante; aletas son de peces y mamíferos acuáticos.
Ejemplo 1
Empareja: mitocondria → órgano → función.
- La mitocondria produce ATP. Aporta energía especialmente a órganos con alta demanda energética: cerebro y corazón.
- Si el órgano más afín es el corazón, la función asociada sería el bombeo (circulación). Si es el cerebro, la integración (función nerviosa).
- Respuesta posible: Mitocondria — Corazón — Circulación (función de un órgano que depende fuertemente del ATP mitocondrial).
Preguntas abiertas
Detectar al menos 2 errores en filas distintas.
** ¿Por qué la organización células → órganos → sistemas es ventajosa para los seres vivos?
Respuesta orientativa: Permite especialización funcional, eficiencia energética y adaptación a distintos ambientes; cada nivel cumple tareas específicas coordinadas con los demás.
Diagrama 1
Lógica de la asociación estructura-órgano-función
flowchart LR
M[Mitocondria] --> Cz[Corazón] --> Cir[Circulación]
N[Núcleo] --> Cb[Cerebro] --> Ctrl[Control]
C[Citoplasma] --> Es[Estómago] --> Dig[Digestión]
Mb[Membrana celular] --> Pu[Pulmones] --> IG[Intercambio gaseoso]
Diagrama 2
Órganos respiratorios y excretores por grupo animal
classDiagram
class Ameba {
+membrana fagocitosis
+alimentacion
}
class Pez {
+branquias
+respiracion
+rinones
+excrecion
}
class Anfibio {
+larva: branquias
+adulto: pulmones y piel
}
class Reptil {
+pulmones
+escamas
+patas o reptacion
}
class Mamifero {
+pulmones
+corazon 4 camaras
+intestino: absorcion
}
Tablas
| Animal | Órgano correcto | Proceso |
|---|---|---|
| Ameba | Membrana (fagocitosis) | Alimentación |
| Anfibios | Pulmones y piel (adultos) | Respiración |
| Mamíferos | Intestino | Absorción de nutrientes |
| Peces | Branquias | Respiración |
| Reptiles | Patas o cuerpo | Movimiento |
Glosario
- mitocondria: Organelo celular que produce ATP por respiración celular; presente en células animales y vegetales.
- núcleo: Organelo que contiene el ADN; controla la expresión génica y la reproducción celular.
- citoplasma: Contenido celular fluido entre la membrana y el núcleo donde se encuentran los organelos.
- membrana celular: Bicapa lipídica con proteínas que regula la entrada y salida de sustancias.
- fagocitosis: Proceso por el cual la célula engloba partículas grandes mediante prolongaciones de membrana.
- branquias: Órganos respiratorios de peces y larvas de anfibios que extraen O₂ del agua.
- ameba: Protozoo unicelular que se desplaza por seudópodos y captura alimentos por fagocitosis.
- anfibios: Vertebrados de piel desnuda, larvas acuáticas con branquias y adultos pulmonados (ej.: ranas).
- reptiles: Vertebrados de piel con escamas, respiración pulmonar, locomoción mediante extremidades o reptación.
- peces: Vertebrados acuáticos con branquias, aletas y cuerpo cubierto de escamas.
- mamíferos: Vertebrados homeotermos con glándulas mamarias, pelo y corazón con 4 cavidades.
Figuras de la página (1)

Preguntas que la gente también hace
¿Por qué la organización células → órganos → sistemas es ventajosa para los seres vivos?
- • Ver pág. 90: Funciones de órganos individuales.
- • Ver pág. 92: Apertura del Tema 2: Desarrollo embrionario, embarazo y aborto.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1059 caracteres
Preto )
- Relaciono una de las estructuras celulares con el órgano y función que realiza.
Estructura celular Órgano Función
a. Mitocondrias a. Cerebro a. Intercambio de gases b. Núcleo b. Estómago b. Fotosíntesis
c. Citoplasma c. Pulmones c. Digestion
d. Membrana celular d. Intestino d. Circulación
- Escribo la respuesta correcta:
- Describo la importancia de la estructura celular y órgano.
ACTIVIDAD PARA TRABAJO EN GRUPO )
- Me reúno en equipos e identificamos los siguientes ejemplos con sus características y elegimos la fila correcta:
Ejemplos Órgano Proceso Ameba Membrana fagocitosis Alimentación Anfibios Branquias Respiración Mamíferos Corazón Absorción de nutrientes Peces Riñones Excreción Reptiles Aletas Movimiento
(@ / METACOGNICIÓN )
Respondo estas preguntas de manera individual y luego las comparto en una ¿Para qué me ha servido? plenaria para establecer un diálogo
acerca del aprendizaje desarrollado en ¿Cómo lo he aprendido? la sección.
¿En qué otras ocasiones puedo usarlo?
¿Qué he aprendido?
90 | Texto de Biología
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