_/ AUTOEVALUACIÓN SECCIÓN 2 )

Reflexiono sobre mi desempeño, marco con una x el logro alcanzado en cada criterio y sumo el total.

NIVEL DE LOGRO

CRITERIO

Excelente (10)

Muy Bien (8)

Aceptable (6)

Debe mejorar (4)

Aplicar las falacias y los principios de la argumentación lógica, en la función de desarrollar la capacidad de argumentación

Refuta las falacias y los argumentos débiles de manera efectiva, identificando y explicando con precisión diferentes tipos

Reconoce las falacias y los argumentos débiles de manera efectiva,

identificando y explicando algunos tipos

Reconoce algunas falacias y argumentos débiles. Comienza a utilizar los principios de la argumentación

Identifica las falacias y algunos principios de la argumentación lógica

Fomentar el de falacias en el de falacias en el lógica para . . . . : . construir trabajo en equipo, | discurso propio y | discurso propio y ns . . argumentos. la creatividad y ajeno. ajeno. la capacidad de argumentación. Argumenta sobre Explica la

Aplicar los conceptos de verdad, validez e instrumentos intelectuales de la argumentación lógica en un debate sobre la construcción del "ser" latinoamericano.

la importancia de la persuasión y la deliberación en el ejercicio de ciudadanía, usando los conceptos fundamentales como “comunidad”, el “quehacer y las formas políticas”.

importancia de la persuasión y la deliberación en el ejercicio de ciudadanía, usando alguno

de los conceptos fundamentales

como

“comunidad”, el “quehacer y las

formas políticas”.

Comprende la importancia de la persuasión y la deliberación en el ejercicio de ciudadanía, sin usar conceptos fundamentales como “comunidad”, el “quehacer y las formas políticas”.

No comprende la importancia de la persuasión y la deliberación en el ejercicio de ciudadanía.

Comparar las características del pensamiento filosófico occidental y el Sumak Kawsay, y su impacto en la construcción de la identidad

latinoamericana.

Evidencia las similitudes en las desigualdades de la democracia griega y la actual a partir del análisis del caso de la pensadora Hipatia y las enuncia.

Propone algunas similitudes en las desigualdades de la democracia griega y la actual a partir del análisis del caso de la pensadora Hipatia.

Comprende las desigualdades en la democracia griega y en la actual sin analizarlo desde el caso de la pensadora Hipatia.

No analiza las desigualdades en la democracia griega y la actual y desconoce el caso de la pensadora Hipatia.

Texto de Filosofía

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