Características de los grupos (Bértola & Ocampo, 2013).

• Grupo 1: predominio de actividad extractiva minera o agricultura de subsistencia; complejo hacienda-comunidades indígenas; fuerte presencia de indígenas y mestizos. Ejemplos: Perú, México, Bolivia, Colombia (con extractivo) y Ecuador, Paraguay, Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua (sin extractivo).
• Grupo 2: plantaciones tropicales; fuerte presencia de afrodescendientes. Ejemplos: Brasil, Cuba, República Dominicana, Venezuela, Panamá, Costa Rica.
• Grupo 3: agricultura de clima templado; fuerte presencia euroamericana. Ejemplos: Argentina, Uruguay, Chile.

V/F justificado.

• Los años posteriores a la Independencia fueron buenos para la economía latinoamericana. FALSO. Fueron pobres: mejor que África/Asia pero muy inferior a Europa/EE.UU.
• Muy pocos países latinoamericanos pudieron aprovechar las ventajas obtenidas. VERDADERO.
• El desempeño exportador latinoamericano, comparado con EE.UU., fue pobre. VERDADERO.
• Durante el desarrollo primario-exportador Latinoamérica se estancó económicamente. FALSO. Creció rápidamente aunque con desigualdad.
• El crecimiento primario-exportador logró disminuir la desigualdad. FALSO. La aumentó.
• La mayor parte de la producción no estuvo destinada a la exportación. VERDADERO. Se destinó al mercado interno.

Contrafactuales.

• ¿Qué habría pasado si Latinoamérica hubiera aprovechado las ventajas de la Independencia? Podría haber desarrollado industrias nacionales, diversificado su economía, evitado la excesiva dependencia primaria y reducido la brecha con las potencias. Se habría creado más empleo urbano-industrial y una clase media más amplia; la desigualdad interna probablemente sería menor y la vulnerabilidad a los ciclos de precios internacionales, también.
• ¿Qué podría haberse hecho para no aumentar la desigualdad en el primario-exportador? Reforma agraria (evitar concentración de tierras), impuestos progresivos a la renta y a la exportación, inversión pública en educación y salud, protección arancelaria selectiva para nacientes industrias (sustitución de importaciones), reconocer derechos laborales y sindicales, y redistribuir la renta minera y agropecuaria en obras públicas.

Trabajo colaborativo: factores del mal desempeño post-independencia.

• Destrucción de infraestructura y capital humano durante las guerras.
• Inestabilidad política y guerras civiles.
• Ingreso masivo de manufacturas británicas que arruinó a artesanos.
• Fragmentación en muchos países con mercados pequeños.
• Debilidad fiscal y falta de instituciones crediticias.
• Persistencia del complejo hacienda-comunidad que limita productividad.
• Geografía adversa y escasa infraestructura vial/ferroviaria hasta el último tercio del siglo XIX.

Cronología económica del siglo XIX - ejemplo Ecuador.

• 1830: independencia; economía basada en cacao (Costa) y textiles obrajes (Sierra).
• 1840-1860: primera bonanza cacaotera y competencia con manufactura británica.
• 1861 (García Moreno): inversión estatal en carreteras, banca y educación.
• 1875-1895: apogeo cacaotero, Ecuador principal exportador mundial de cacao.
• 1895 (Revolución liberal, Alfaro): modernización, ferrocarril Guayaquil-Quito (1908).
• 1918-1920: crisis del cacao por plagas (monilla, escoba de bruja) y por competencia africana.
• 1929: Gran Depresión que golpea aún más las exportaciones.

Se recomienda incluir imágenes de haciendas cacaoteras, del ferrocarril y de sellos comerciales de la época.