Completa el cuadro.

Preguntas.

• ¿Con qué ha estado vinculada la cuestión de las fronteras en Latinoamérica? Con la geopolítica y con la formación de los Estados nacionales.
• ¿Qué delimitaban las líneas fronterizas? Delimitaban tanto territorios (jurisdicción, recursos, soberanía) como poblaciones (pertenencia nacional, ciudadanía, identidad).

V/F justificado.

• Todos los conflictos por fronteras fueron resueltos por diplomacia. FALSO. Muchos se resolvieron por guerras limitadas y algunos, por arbitrajes internacionales, pero no todos.
• La cuestión de las fronteras fue el factor central en todas las guerras. FALSO. Solo en algunas; desde mediados del siglo XIX, la cuestión fronteriza dejó de ser el factor central (Baud, 2004).

Fin de la colonización interna: exhibir ante otros gobiernos el dominio sobre los territorios fronterizos y establecer/fortalecer la autoridad estatal sobre ellos; a la vez, articular las poblaciones a la comunidad nacional.

Trabajo colaborativo: cartelera sobre una guerra fronteriza. Ejemplo con la Guerra del Pacífico (1879-1884):

• Antecedentes: disputas por el nitrato/salitre en el desierto de Atacama, tratados fronterizos ambiguos entre Chile-Bolivia (1866, 1874).
• Motivaciones: Chile buscaba proteger empresas nitratíferas de capital chileno-británico; Bolivia impuso impuesto extraordinario al salitre; Perú se vio arrastrado por tratado secreto de defensa mutua con Bolivia.
• Batallas: ocupación de Antofagasta (14 feb 1879), combate naval de Iquique (21 mayo 1879), batalla de Angamos (8 oct 1879, muerte de Miguel Grau), campaña terrestre en Tacna y Arica, ocupación de Lima (1881).
• Resultados: Tratado de Ancón (1883) con Perú; Pacto de Tregua con Bolivia (1884) y Tratado de 1904; Chile obtiene Tarapacá, Arica y Antofagasta; Bolivia queda sin costa marítima; Perú pierde el salitre.

Ensayo sobre sectores populares en las guerras.

Los sectores populares (campesinos, indígenas, afrodescendientes, artesanos) constituyeron la base de los ejércitos latinoamericanos: fueron reclutados forzosamente, sirvieron como soldados de línea, montoneros o guerrilleros, y aportaron logística (arrieros, transportistas, lavanderas, cocineras). Pese a su rol central, casi nunca ocuparon puestos de mando y fueron los que más muertes, mutilaciones y desplazamientos sufrieron. En la Guerra del Pacífico, indígenas peruanos y bolivianos combatieron sin lengua común con sus oficiales; en la Guerra de la Triple Alianza, la población civil paraguaya (mujeres y niños incluidos) fue diezmada. Estas guerras contribuyeron a la marginación posterior de los sectores populares, quienes no recibieron pensiones ni reconocimiento adecuado y regresaron a la pobreza rural. Ejemplo: las cantineras y rabonas siguieron a los ejércitos y luego fueron olvidadas por la historia oficial.