Unidad 2: objetivos y ruta (escritura y literatura)
Respuesta rápida
La unidad incluye temas de escritura (entrevista, estilos, signos de diálogo, modificadores del predicado) y de literatura (poesía latinoamericana, escritura de poemas), alineados con nueve objetivos curriculares.
Solución — Página 73
Lengua Y Literatura · 10 EGB · 2025
Ruta de aprendizaje (escritura y literatura)
Escritura
- Escribo una entrevista.
- Estilo directo e indirecto en entrevistas.
- Preguntas directas e indirectas en las entrevistas.
- Trama conversacional.
- Modificadores del predicado.
- Uso del guion largo (raya), comillas y dos puntos en diálogos.
Literatura
- Poemas de autores latinoamericanos.
- Escritura creativa: escribo poemas.
Objetivos curriculares
O.LL.4.2.; OG.LL.3.; O.LL.4.4.; O.LL.4.6.; O.LL.4.7.; OG.LL.7.; OG.LL.8.; O.LL.4.11.; O.LL.4.12.
Figuras de la página (1)
Preguntas que la gente también hace
¿Qué es la trama conversacional?
¿Qué autores latinoamericanos se estudian?
¿Cómo se usan las comillas y los dos puntos en diálogos?
- • Diferenciar estilo directo e indirecto
- • Reconocer sujeto y predicado
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 457 caracteres
O.LL.4.2. / OG.LL.3. / O.LL.4.4. / O.LL.4.6. / O.LL.4.7. OG.LL.7. / OG.LL.8. / O.LL.4,11./0.LL.4.12.
Escritura
Escribo una entrevista
Estilo directo e indirecto en entrevistas
Preguntas directas e indirectas en las entrevistas
Trama conversacional
Modificadores del predicado
Uso del guion largo o raya, comillas y dos puntos en diálogos
Poemas de autores latinoamericanos
|
Escribo poemas
(2019). 1073572511, 312187118, 1126362650
£ Ñ
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