Dibuja lo que ocurre con algunas plantas luego de tener frutos.

1. Recordar que luego de tener frutos, muchas plantas: los frutos caen, se secan o son comidos por animales
2. Las semillas dentro de los frutos caen al suelo o son dispersadas
3. Las semillas germinan y nacen nuevas plantas (ciclo se repite)
4. Algunas plantas anuales mueren después de producir sus frutos y semillas
5. Dibujar esta secuencia: planta con frutos → frutos cayendo → semillas en el suelo → nueva plántula

Trabajo colaborativo: Completa el mapa mental sobre las plantas. Nodo central: 'Las plantas'. Conexiones: son / producen / viven / tienen.

1. Las plantas son → seres vivos (recuadro superior izquierdo)
2. Las plantas producen → su propio alimento (recuadro superior derecho)
3. Las plantas viven → en hábitats terrestres y acuáticos (recuadro inferior izquierdo)
4. Las plantas tienen → un ciclo vital (nacen, crecen, se reproducen y mueren) (recuadro inferior derecho)

Actividad investigativa: Observa una planta en tu casa o cerca. Identifica su etapa del ciclo de vida. Con ayuda de un adulto, completa la ficha: Nombre de la planta / Ciclo de vida / Cuidados.

1. Salir a observar una planta del hogar o jardín cercano
2. Identificar el nombre de la planta (con ayuda de un adulto o fotografía)
3. Determinar en qué etapa del ciclo vital está: ¿es una semilla/plántula, planta joven, planta adulta con flores o frutos, o planta vieja?
4. Registrar los cuidados que necesita: ¿necesita riego frecuente?, ¿luz directa?, ¿abono?
5. Completar la ficha con esa información
6. Opcionalmente, fotografiar o dibujar la planta

Preguntas abiertas

Respuesta orientativa: Luego de tener frutos, los frutos maduran y caen, las semillas se dispersan por el viento, el agua o los animales, y las semillas germinan para dar origen a nuevas plantas. Algunas plantas anuales mueren después de producir sus semillas.

Respuesta orientativa: Las plantas son SERES VIVOS, producen SU PROPIO ALIMENTO, viven EN HÁBITATS TERRESTRES Y ACUÁTICOS y tienen UN CICLO VITAL.

Diagrama 1

graph TD
  A[Las plantas] -->|son| B[seres vivos]
  A -->|producen| C[su propio alimento]
  A -->|viven| D[en hábitats terrestres y acuáticos]
  A -->|tienen| E[un ciclo vital]

Tablas

Glosario

• mapa mental: Diagrama visual que organiza información alrededor de un concepto central con ramas que muestran ideas relacionadas. Ayuda a comprender y memorizar conceptos.
• ficha de observación: Registro estructurado donde se anota información sobre algo que se observa directamente. En ciencias, se usa para registrar características de plantas, animales u otros elementos naturales.