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Matematica · 2 EGB · 2025
Matematica · 2 EGB · 2025

Ministerio de Educación del Ecuador

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Taller — Evaluación formativa: Mayor que, menor que e igual a

📄 ejercicios matematica 🎓 EGB · 2° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. 7 < 8; se pinta el conjunto de 7 ositos (el menor)
  2. Par 1: 7 < 8 (encierra regleta naranja 8); Par 2: 8 > 4 (encierra regleta marrón 8)
  3. 8>2, 3>1, 1>0, 5<7; 4>3, 7>5, 4<6, 7<9; 2<6, 4>2, 8>0, 8<9
📚 exercise matematica ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 1 min lectura

Solución — Página 36

Matematica · 2 EGB · 2025

1
Ejercicio 1

Cuenta los elementos de cada conjunto (7 ositos y 8 ositos). Escribe el número en la etiqueta. Compara y pinta el conjunto menor.

Respuesta

7 < 8; se pinta el conjunto de 7 ositos (el menor)

2
Ejercicio 2

Compara las regletas y encierra la que representa el número mayor. Escribe el signo dentro del círculo. Par 1: regleta negra(7) vs regleta naranja(8). Par 2: regleta marrón(8) vs regleta rosada(4).

Respuesta

Par 1: 7 < 8 (encierra regleta naranja 8); Par 2: 8 > 4 (encierra regleta marrón 8)

3
Ejercicio 3

Coloca el signo que corresponda (>, <, =) en cada círculo entre pares de números. 12 comparaciones.

Tablas

Comparación Respuesta Comparación Respuesta
8 ○ 2 8 > 2 5 ○ 7 5 < 7
3 ○ 1 3 > 1 7 ○ 9 7 < 9
1 ○ 0 1 > 0 4 ○ 6 4 < 6
4 ○ 3 4 > 3 2 ○ 6 2 < 6
7 ○ 5 7 > 5 4 ○ 2 4 > 2
8 ○ 0 8 > 0 8 ○ 9 8 < 9

Glosario

  • cocodrilo glotón: Juego matemático donde el cocodrilo (signo >) siempre 'come' el número mayor; se usa para aprender a comparar números
Respuesta

8>2, 3>1, 1>0, 5<7; 4>3, 7>5, 4<6, 7<9; 2<6, 4>2, 8>0, 8<9

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Taller Evaluación formativa

  1. Cuenta los elementos de cada conjunto. Escribe en la etiqueta el número. Compara y pinta el conjunto menor.

BEER) O (888888) O!

S

Tomada de

  1. Compara las regletas y encierra la que representa el número mayor. Escribe el signo que corresponde dentro

del ( ).

ll io |

  1. Coloca el signo que corresponda (>, <, =) en cada (). Oz 1301110015 O 7) 1403170 58|40O0)6|70)9 (2Q14Q2|8Q)0o|8(0Q)9)

Trabajo colaborativo | | | 4. Formen grupos de tres para jugar al cocodrilo 3 ¡=> I

glotón que prefiere el bocado mds grande

porque es comilón. Utilicen tarjetas con números > ¡| Ss |

del 1 al 9 ,y con los signos >, <, =. Coloquen pe

parejas de números, comparen y ubiquen el

signo correspondiente.

Actividad indagatoria

  1. Preguntaencasaquiéntienemásedad,laquemenosañosha cumplidoysihaydospersonasdeigualedad.Comentacontus compañeroscuántosmiembrosdetufamiliatienenigualedad. En tu aula, ¿todos tienen la misma edad que tú?

Tomada de: Archivo editorial

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