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Matematica · 2 EGB · 2025
Matematica · 2 EGB · 2025

Ministerio de Educación del Ecuador

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Competencia comunicacional: El collar de Sofía

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Matematica · 2 EGB · 2025

Competencia comunicacional

El collar de Sofía

En las vacaciones, la familia de Sofía fue a la playa. Cuando llegaron, Juanita, la mamá de Sofía, recogió muchas conchas y compró perlas. Al volver a casa, ella armó un collar. Para ello, pidió ayuda a Sofía para crear un patrón.

[Imagen izquierda: 9 conchas de playa rosadas/salmón arregladas en 5 filas alternas de 2 y 1] [Imagen derecha: 8 perlas doradas en 4 filas de 2]

Utilizando estas conchas y perlas crearon el siguiente patrón:

Perla — Perla — Concha — Perla — Perla — Concha ○ ○ ◑ ○ ○ ◑

Sofía usó este hermoso collar para ir a la fiesta de cumpleaños de su amiga Lorena.

Ejemplo 1

  1. Materiales: conchas rosadas y perlas doradas
  2. Regla del patrón: perla, perla, concha
  3. Secuencia: ○ ○ ◑ ○ ○ ◑ ○ ○ ◑ ...
  4. El patrón se repite cada 3 elementos

Tablas

Posición 1 2 3 4 5 6
Elemento ○ perla ○ perla ◑ concha ○ perla ○ perla ◑ concha

Glosario

  • patrón: Secuencia que se repite siguiendo una regla; en este caso, la regla es perla-perla-concha
  • concha: Caparazón duro de animales marinos como almejas y caracoles; objeto decorativo recogido en la playa
  • perla: Joya esférica de color dorado/blanco usada en collares y accesorios
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Competencia comunicacional

El collar de Sofía

En las vacaciones, la familia de Sofía fue a la playa. Cuando llegaron, Juanita, la mamá de Sofía, recogió muchas conchas y compró perlas. Al volver a casa, ella armó un collar. Para ello, pidió ayuda a Sofía para crear

0.0 o.0 Md

Utilizando estas conchas y perlas crearon el siguiente patrón:

o o ib o o

Sofía usó este hermoso collar para ir a la fiesta de cumpleaños de su amiga Lorena.

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