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Estudios Sociales · 3 EGB · 2024
Estudios Sociales · 3 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Derechos de la naturaleza en la parroquia

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  3. Propuestas creativas y participativas.
📚 theory estudios-sociales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 30 min lectura

Solución — Página 11

Estudios Sociales · 3 EGB · 2024

1
Ejercicio 1

Lectura

Derechos de la naturaleza en la parroquia

Ecuador reconoce que la naturaleza tiene el mismo derecho que las personas a vivir, prosperar y cumplir sus ciclos vitales. La Pachamama (Madre Tierra) es un sujeto de derechos en la Constitución.

Las plantas y los animales también tienen derechos. Cada parroquia y las nacionalidades indígenas del territorio respetan a la naturaleza y, por eso, su agua, su aire, sus suelos, sus plantas y sus animales. Aseguran que en ellas habitan fuerzas que la rodean. Sentimos a estas plantas para cuidar y proteger.

¡Hagamos cumplir los derechos de la naturaleza también en nuestra parroquia!

Acciones de respeto

  • Los árboles dan oxígeno; los animales son nuestra fuente de alimento.
  • Respeta el cuidado y la limpieza de los espacios naturales.
  • Cuidemos a los animales y plantas naturales para respetar y habitar de su propia parroquia.

Glosario

  • Pachamama: Madre Tierra, considerada en las cosmovisiones andinas como ser que sostiene la vida.
1
Ejercicio 1

Recuerda y dibuja un momento en el que respetaste los derechos de la naturaleza.

  1. Pensar en una acción concreta (no botar basura, cuidar una planta) y representarla.
Respuesta

Respuesta personal.

2
Ejercicio 2

¿Qué otros seres vivos viven a tu alrededor? Comenta con un compañero.

  1. Listar plantas, mascotas, aves, insectos del entorno.
Respuesta

Respuesta abierta.

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3
Ejercicio 3

En la mitad de una calle hay un árbol muy antiguo. Los vecinos quieren protegerlo, pero el municipio quiere talarlo para construir. ¿Qué ideas se te ocurren para evitar la tala?

  1. Reunir firmas, organizar un plantón pacífico, presentar al GAD un proyecto alternativo, invocar los derechos de la naturaleza.

Diagrama 1

Derechos de la naturaleza y nuestras responsabilidades

mindmap
  root((Derechos de la naturaleza))
    Plantas
      Respetar arboles
      No talar sin necesidad
    Animales
      No maltratar
      Proteger habitats
    Aire y agua
      No contaminar
    Suelo
      Cuidar fertilidad
    Pachamama
      Cosmovision indigena

Glosario

  • Pachamama: Madre Tierra, en cosmovisión andina.
  • flora: Conjunto de plantas de una región.
  • fauna: Conjunto de animales de una región.
  • nacionalidad: Pueblo con identidad cultural, lengua e historia propias.
  • talar: Cortar un árbol por su base.
Respuesta

Propuestas creativas y participativas.

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Figuras de la página (8)

Foto/dibujo de un ave dentro de un círculo de ejemplo.
Figura 2 image
Ilustración de un árbol antiguo asociado a la actividad 3.
Figura 3 image
Ícono DFA con personaje.
Figura 4 image
Figura 5 de Estudios Sociales · 3 EGB · 2024
Figura 5 image
Figura 6 de Estudios Sociales · 3 EGB · 2024
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Figura 7 de Estudios Sociales · 3 EGB · 2024
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Figura 8 de Estudios Sociales · 3 EGB · 2024
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Figura 9 de Estudios Sociales · 3 EGB · 2024
Figura 9 image
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  • Ver pág. 20: Página previa: derechos y deberes en la parroquia.
  • Ver pág. 24: Página siguiente: todos somos parte de la parroquia.
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Tema 5: Todos somos parte de la parroquia
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afroecuatorianos y montuvios son sus principales cuidadores.

Con ayuda

de tu familia, indaga por qué la Pachamama es importante para los pueblos

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  1. ¿Qué dirían estos seres vivos si pudieran Comenta con un compañero.

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la RAE), optamos _Slosario Sst

por escribirlacon | montuvio. Si bien la acepción con "b" también es v' (campesino permitida, optado por el uso de 'v”, en su escritura;

Ellos quieren derribar el árbol para q “estorbe” a los autos. Los vecinos, muy mole se reúnen para discutir cómo pueden e el árbol sea talado. ¿Qué ideas sete ocul

de la Costa para distingu ecuatoriana) ecuatoriana de

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a

o campesino de la Costa sona montaraz’ que define la RAE?

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