€5.3.2.22. Reconocer las formas de paricipación popular de ls provincias, cantones y paraquias em a vida pública, destacando el trabajo yla acción colectivos en pro del bien común.

Sistema de participación ciudadana

La creación de un sistema de participación ciudadana se le exige a cada gobierno autónomo descentralizado para cumplir con el derecho de participación.

Hay que crear espacios para escuchar y procesar las opiniones que tienen los ciudadanos sobre sus — territorios (necesidades, intereses, ropuestas), con 5 ; aa ) A Los sistemas de participación ciudadana se conforman a través de tres el objetivo de usarlas en la sectores 1) Instancia de participación ciudadana (ciudadanía). 2) Equipo construcción de los planes de técnico (personas que procesan información). 3) Consejo local de trabajo de cada gobierno. planificación (autoridades)

Cada nivel de gobierno puede elegir entre distintas formas de participar. Los siguientes son dos ejemplos de estas, uno corresponde ala participación directa y otro a la comunitaria,

La "silla vacía” consiste en dejar un espacio abierto en cada sesión de gobierno, para que sea ocupado por un representante ciudadano, con — Glosario el propósito de que participe en el debate y la toma de decisiones

(Art. 101. Constitución del Ecuador). diagnóstico. Se refiere

arecoger y analizar La“asamblea ciudadana"se considera la forma más plural y representativa informaciones para valorar el de participación. Esta consiste en convocar ampliamente a todos los estado de algo. ciudadanos y representantes de los grupos sociales de la localidad, con énfasis en aquellos menos favorecidos, para trabajar en proyectos colectivos a través de varias reuniones.

En las reuniones, se elabora un diagnóstico del territorio (por ejemplo: el estado del medioambiente, de la economía o de las relaciones en laggy comunidad) y, luego, se plantean propuestas para mejorarlo.

mpetencia digital

Visita:

Iynk.ec/6s05

OMAYa*EDUCACIÓN - Libro resuelto solo para fines didácticos - Prohibida su reproducción

25 ¿interdisciplinariedad

Ciudadanía y derecho

La Convención sobre los derechos delniño de 1989 consagra el derecho de los niños, niñas y adolescentes a participar Sobre la libertad de expresión, dice lo siguiente:

“El niño tendrá derecho a la libertad de expresión; ese derecho incluirá la libertad de buscar, recibir y difundir informaciones e ideas de todo tipo, sin consideración de fronteras, ya sea oralmente, por escrito o impresas, en

Mira las fotos, lee la

forma artística o por cualquier otro medio elegido por el niño" (UNICEF, 2006) dy epi ¿Cuáles son los valores de

Busca en la biblioteca o en Internet otros derechos de niños, niñas y atacada

adolescentes que tengan que ver con la participación. Inventa un breve (HES talrtsEn@'3a0

cuento a partir de lo encontrado. práctica en el Ecuador?