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Lengua Y Literatura · 6 EGB · 2025
Lengua Y Literatura · 6 EGB · 2025

Ministerio de Educación del Ecuador

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Elementos de la situación comunicativa

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Respuesta rápida

Se proponen saludos adaptados a padres, amigos e hijos, según registro y familiaridad. Se conceptualiza la situación comunicativa.

📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 84

Lengua Y Literatura · 6 EGB · 2025

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Ejercicio 4

— Saludos según destinatario (modelo)

A los padres (formal-familiar): 'Buenos días, mamá y papá. ¿Cómo han pasado la noche? Los saludamos con mucho cariño.'

A los amigos (informal-cercano): '¡Hola, chicos! ¿Todo bien? Nos vemos al rato para conversar.'

A los hijos (cariñoso-familiar): '¡Hola, mis amores! ¿Cómo están mis chiquitos? Vengan a darnos un abrazo.'

Aprendo — Contexto comunicativo

Una situación comunicativa tiene:

  • Contexto o escenario: dónde y cuándo ocurre.
  • Interlocutores: personajes que intercambian mensajes.
  • Intención comunicativa: propósito del mensaje.

El contexto, propósito, interlocutores y tema guían la forma de hablar. Ejemplos: gritar en el estadio para alentar, guardar silencio en la biblioteca, ser cortés con el mesero o con los mayores.

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Figura 2 de Lengua Y Literatura · 6 EGB · 2025
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¿Qué elementos forman una situación comunicativa?
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¿Por qué es importante la cortesía?
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Producción de diálogos
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Escribe las expresiones que utilizaría la pareja para saludar a sus padres, a sus amigos y a sus hijos. Ten en cuenta que la forma como nos expresamos es diferente según la situación comunicativa y el grado de familiaridad Respuestas abiertas

Entre todos, colaboremos para participar y sentimos bien. Tratémonos siempre con cortesía.

Las situaciones comunicativas tienen un escenario o contexto en el que se producen; unos personajes o interlocutores que intercambian mensajes; y una intención comunicativa, que es el objetivo o propósito del mensaje.

Nuestra forma de emplear la lengua oral varía según el contexto, como lo pudimos observar en los ejemplos anteriores. Es adecuado gritar en el graderio del estadio para alentar a un deportista, pero en la biblioteca o en el auditorio de una sala de conciertos necesitamos guardar silencio hasta que sea el momento de aplaudir. Igualmente, hablamos con especial cortesía, como en el caso del cliente que habla con el mesero, cuandotenemos menos familiaridad con las personas. También guardamos cortesía con las personas mayores.

El contexto, el propósito, los interlocutores y el tema guían la forma de usar la lengua oral en una situación comunicativa, en la sociedad

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