OMAYa*EDUCACIÓN - Libro resuelto solo para fines didácticos - Prohibida su reproducción
Aplica
En parejas, lean los diálogos y reconozcan el contexto que los
rodea, a partir de la forma de emplear las palabras. Distingan
la intención comunicativa que tiene cada uno. Practiquen
una lectura dramatizada de los textos.
Diálogo entre un caballero de antes y eu hijo
Señor Beltrán. —¿Eres un caballero, querido García?
García. —Lo soy, pues soy hijo suyo, padre.
Señor Beltrán. —¿Y basta con ser mi hijo para que seas un
caballero?
García. —Yo creo que si, papá.
Señor Beltrán. —¡Estás equivocado, hijo! Para ser
caballero, hay que serlo. Todo depende de ser bueno y
obrar bien.
García. —Las hazañas y las obras hacen a los caballeros,
no lo niego; pero también se nace siendo caballero.
Señor Beltrán. —Es posible ganar honor sin haber
nacido caballero; pero también se puede perder el
honor con acciones que van contra el bien de los
demás.
García. —Es verdad, padre.
Señor Beltrán. —Así que si no obras bien, con verdad,
con honradez y decencia, dejarás de ser caballero, aunque
seas hijo mío y nieto de tus abuelos.
(Ruiz de Alarcón. Adaptación)
Ejemplo
a) ¿Cuál es el contexto que rodea a la conversación?
El contexto es una conversación formal entre padre e
hijo.
b) ¿Dónde crees que se lleva a cabo el diálogo? El diálogo se
lleva a cabo en su casa
¢) ¿Quiénes intervienen como interlocutores? Un padre y
su hijo.
d) ¿Cuál es el tema de la conversación? El honor de las
personas.
e) ¿Cuál es el propósito o intención comunicativa de la
conversación? Explicar al hijo la idea de honor, que se
obtiene por las acciones y no por la herencia.
ABC. Glosario
caballero. Hombre que se
comporta con cortesía, nobleza
y distinción
honor, Cualidad de las personas
que obran siempre bien
decencia. Honestidad y dignidad
en los actos.
Periodismo y comunicación oral
Los reporteros deben ofrecer el
contexto de cualquier situación
para emitir una noticia. Cuando
la información sale de contexto
puede ser entendida de manera
inadecuada,
Escucha una noticia en la
televisión e identifica el contexto.
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