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Ciencias Naturales · 7 EGB · 2024
Ciencias Naturales · 7 EGB · 2024

Ministerio de Educación del Ecuador

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Taller — Evaluación formativa: La fotosíntesis

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 EGB · 7° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Solución — Página 18

Ciencias Naturales · 7 EGB · 2024

1
Ejercicio 1

Identifica y rotula los elementos que intervienen en la fotosíntesis en el diagrama de planta con pistas: «Liberado al aire», «Creada por la planta», «Se encuentra en los cloroplastos», «Absorbido del aire», «Absorbido del suelo».

  1. Liberado al aire → Oxígeno (O₂)
  2. Creada por la planta → Glucosa
  3. Se encuentra en los cloroplastos → Clorofila
  4. Absorbido del aire → Dióxido de carbono (CO₂)
  5. Absorbido del suelo → Agua (H₂O) y minerales
2
Ejercicio 2

Selecciona las aseveraciones verdaderas sobre la fotosíntesis.

  1. a) FALSA — la fotosíntesis convierte sustancias INorgánicas en orgánicas (no al revés).
  2. b) VERDADERA — el envés tiene epidermis inferior con estomas pero menos cloroplastos que el haz.
  3. c) VERDADERA — los estomas permiten intercambio gaseoso (respiración y transpiración).
  4. d) FALSA — es al revés: en la fotosíntesis la planta CONSUME energía lumínica y en la respiración PRODUCE energía.
  5. e) VERDADERA — la fotosíntesis requiere luz y ocurre solo de día.
3
Ejercicio 3

¿Por qué las células donde se realiza la fotosíntesis se localizan hacia el haz de la hoja?

  1. El haz recibe directamente la luz solar. Las células del parénquima en empalizada (ricas en cloroplastos) están en la parte superior para captar más energía lumínica para la fotosíntesis.
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4
Ejercicio 4

¿De dónde obtiene la planta materia para crecer y renovar sus tejidos?

  1. La planta obtiene materia del CO₂ del aire y del H₂O y minerales del suelo. A través de la fotosíntesis transforma estas sustancias inorgánicas en glucosa (materia orgánica), que usa para construir almidón, proteínas, celulosa y otros compuestos para crecer y renovar tejidos.
5
Ejercicio 5

¿Por qué se dice que las plantas purifican el aire?

  1. Durante la fotosíntesis, las plantas absorben CO₂ (gas que en exceso es tóxico y contamina) y liberan O₂. Al consumir permanentemente CO₂ del aire, reducen la contaminación atmosférica, purificando el aire.
6
Ejercicio 6

Indaga cómo las plantas del desierto se adaptan a la sequedad. ¿Cómo es la vida de los cactos? Expón mediante las TIC de tu preferencia.

  1. Los cactos tienen tallos gruesos y carnosos que almacenan agua.
  2. Sus hojas se han transformado en espinas para reducir la transpiración.
  3. Tienen cutícula gruesa y estomas que se abren de noche (metabolismo CAM) para minimizar pérdida de agua.
  4. Raíces superficiales y extendidas para captar lluvia rápidamente.
  5. Crecimiento lento; pueden vivir décadas o siglos.

Preguntas abiertas

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1
Ejercicio 1

** Ahora que tienes más argumentos para apreciar la importancia de las plantas, ¿qué acciones puedes tomar para protegerlas?

Respuesta orientativa: Plantar árboles, no deforestar, reciclar para reducir contaminación, consumir de forma responsable, crear jardines o huertos, educar a otros sobre la importancia de las plantas.

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Figura 2 de Ciencias Naturales · 7 EGB · 2024
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Figura 3 de Ciencias Naturales · 7 EGB · 2024
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Figura 4 de Ciencias Naturales · 7 EGB · 2024
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Preguntas que la gente también hace

Ahora que tienes más argumentos para apreciar la importancia de las plantas, ¿qué acciones puedes tomar para protegerlas?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
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Tema 2 — Características de los ecosistemas
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Taller

  1. Identifica y rotula los elementos que intervienen en la fotosíntesis.

E] v y | 4 > A iN

|

Absorbido del aire

Absorbido del suelo

  1. Selecciona las aseveraciones verdaderas.

a) La fotosíntesis es la transformación de sustancias orgánicas en inorgánicas.

b) En el envés de la hoja hay menos cloroplastos. c) La hoja realiza la respiración y la transpiración a través de los estomas.

d) En la fotosíntesis, la planta produce energía y en la respiración usa energía.

e) La fotosíntesis se realiza únicamente en el día. Trabajo colaborativo 3. Formen grupos de tres integrantes y contesten:

a) ¿Por qué las células donde se realiza la fotosíntesis se localizan hacia la haz de la hoja?

b) ¿De dónde obtiene la planta materia para crecer y renovar sus tejidos?

c) ¿Por qué se dice que las plantas purifican el aire?

Actividad investigativa

4, Indaga cómo las plantas del desierto se adaptan a la sequedad, ¿Cómo es la vida de los cactos? Expón mediante las TIC de tu preferencia.

)

fh Liberado al aire

Creada por la planta

—— |

Se encuentra en los clorosplastos

Evaluación formativa

Shutterstock, (2019). 535886359

90 - Competencia digital

Ingresa a lynk.ec/7n02 para reforzar tus conocimientos sobre la fotosíntesis.

Competencia socioemocional

Ahora que tienes más argumentos para apreciar la importancia de las plantas, ¿qué acciones puedes tomar para protegerlas?

Sugerencias para investigar

Si utilizas Internet, al

  • menos obtén información "de tres portales distintos

_ y que sean confiables;

_ asf podrás contrastar conceptos.

1.CN.3.2.1. Explica con lenguaje claro y apropiado la importancia de los procesos de fotosíntesis, nutrición, respiración, relación con la humedad del suelo e

importancia para el ambiente.

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