Derechos sociales y políticos
Saberes previos
tes Bi porialdda Cambios en la educación
de la educación para el A partir de 1895, el liberalismo dio origen a una revolución educativa
desarrollo de tu país? en el país. La implantación de un Estado laico implicó, por un lado,
arrebatarle a la Iglesia el monopolio de la educación y, por otro lado,
Desequilibrio cognitivo establecer una libertad de enseñanza que se benefició con la creación
¿Qué ocurriría si las de escuelas y colegios públicos y laicos que permitieron ampliar la
personas no lucharan por cobertura educativa hacia los sectores menos favorecidos.
defender sus derechos?
En 1913 llegó a Ecuador la misión pedagógica alemana, solicitada por
Luis Napoleón Dillon, quien era ministro de Educación. Esto permitió
diseñar nuevos planes de estudio y formación docente. En 1928, se
reafirmó el carácter gratuito, laico y obligatorio de la enseñanza en
Ecuador. Para ello, se amplió el número de escuelas fiscales.
» Profesores de la Liga
Pedagógica de Azuay, 1920
41% Competencia
BAS matemática
En la década de los cuarenta
hubo una notoria expansión
de la educación pública. En
1941, abarcaba el 79 % de
establecimientos primarios
y el 56 % de los secundarios.
INPC, (2019). Código 2959
En 1938 se expidió la Ley de Educación Primaria y Secundaria, que entre
otras cosas contribuyó a configurar la estructura del sistema educativo,
estableciendo una etapa escolar obligatoria de seis años. Ese mismo
año, también se decretó la Ley de Educación Superior, que fortaleció la
autonomía universitaria.
La Constitución de 1946, expedida durante el segundo mandato de
Velasco Ibarra, buscaba la conciliación del sistema educativo laico
con la posibilidad de existencia de la educación privada religiosa. Así,
bajo la idea de libertad de enseñanza, se autorizó la fundación de
universidades particulares.
INPC, (2019). Código 16082
» . Para la década de 1950, la bonanza económica benefició también al
4 Estudiantes jugando en una sistema educativo. Se estableció más infraestructura, nuevo planes
o Ia. y programas, y más recursos didácticos. Inspirados en las políticas
desarrollistas, las universidades empezaron a fomentar carreras
técnicas, a fin de satisfacer las demandas de la sociedad moderna.
