El período 1948-1960 se considera una época de estabilidad porque, tras casi tres décadas de inestabilidad política, se completaron varios gobiernos democráticos sin golpes de Estado (Galo Plaza 1948-1952, Velasco Ibarra 1952-1956 en su tercer periodo, Camilo Ponce Enríquez 1956-1960). Ejemplo: Galo Plaza fue el primer presidente desde 1924 en completar su mandato, gracias al desarrollismo, al crecimiento del banano y al fortalecimiento de las clases medias (del 10,5% al 15% de la población). Hubo bonanza económica, inversión estatal en obras públicas (ferrocarriles, puertos) y consolidación institucional.
Evaluación formativa: Auge bananero
Respuesta rápida
- Período de gobiernos completos y bonanza económica. 2) Causas: demanda internacional y crisis centroamericana; Consecuencias: modernización agrícola y migración a la Costa. 3) El Oro, Guayas y Los Ríos.
Solución — Página 96
Estudios Sociales · 7 EGB · 2024
| Causas | Auge bananero | Consecuencias |
|---|---|---|
| Aumento de la demanda de banano en EE.UU. y Europa a fines de los 40 e inicios de los 50 | Modernización agrícola (ingenios azucareros, piladoras) y crecimiento de las clases medias (10,5% → 15%) | |
| Plagas y huracanes en Centroamérica que redujeron su producción; condiciones geográficas y mano de obra disponible en Ecuador | Migración Sierra-Costa y crecimiento de ciudades como Santo Domingo, Quevedo y Machala; inversión estatal en carreteras, ferrocarriles y puertos |
Las tres provincias costeras que concentran la producción de banano son: El Oro, Guayas y Los Ríos (desde 1967).
Figuras de la página (3)



Preguntas que la gente también hace
¿Qué provincias concentraron el banano?
¿Por qué hubo estabilidad?
- • Auge bananero
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1,053.62, Evaluación formativa
Explica con un ejemplo por qué el período comprendido entre 1948 y 1960 es considerado una época de estabilidad.
Completa el siguiente diagrama señalando dos causas y dos consecuencias del auge bananero.
5 pS ~ S Auge bananero ~ XL L_. N XY
Nombra las 3 provincias costeras que concentran la producción de banano.
Formen grupos de tres personas y comparen el auge cacaotero con el auge bananero. Elaboren una presentación multimedia y expongan su trabajo en el aula.
Sugerencias
para investigar Cuando cites una idea
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- Busca en la biblioteca o en Internet una obra pública creada durante este período y su importancia para el país. Comenta tu hallazgo con un compañero o compañera.
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