Taller Evaluación formativa

1,CS,4,9,2.

1. Responde las siguientes preguntas.

• ¿Qué país cuenta con el 100 % de acceso y calidad del agua y saneamiento?

• ¿En qué continente se encuentra la mayor parte de la población analfabeta del mundo?

• ¿En qué región continental se encuentra la mitad de los niños que, pese a encontrarse en edad de asistir dao =p

a la escuela, no pueden hacerlo? ps: 3

2. Señala si los siguientes enunciados son correctos o no. Justifica tus respuestas.

• Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la salud puede ser definida como la ausencia de enfermedades.

• Laeducación puede ser considerada como una actividad que facilita el desarrollo de conocimientos y habilidades.

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• Enlaactualidad, prácticamente toda la población del planeta cuenta con acceso a la salud,

3. Analiza la tabla de la página anterior. Identifica qué país tiene mejor desempeño en los porcentajes de asistencia a centros educativos. Busca información sobre los factores que han contribuido a dicho éxito.

4. Busca información sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas. Identifica el objetivo relacionado con la salud y el objetivo relacionado con la educación. Responde las preguntas.

» ¿Cuáles son las metas del objetivo en cuestión?

• ¿Por qué el objetivo en cuestión es fundamental para el desarrollo sostenible?

• ¿Qué indicadores hay que tomar en consideración para evaluar los avances realizados con respecto a este objetivo?

Trabajo colaborativo Ch cea

A rsonas. Investigu = ; ; 5. Formen ae e cuatro pe a Le g i eee y a Chrno ura perso Vane cuencias del problema mencionado a continuación. Elaboren un árbol leds aniancacinnce de problemas. jor los efectos de la contamina-

ción del aire en la salud si observa fotografías sobre el problema.

• Cada año mueren, aproximadamente, 7 millones de personas por causa del aire contaminado.

Problema-decisión

6. El analfabetismo no solo se refiere a no saber leer y escribir. También hay un analfabetismo funcional, que se presenta cuando, a pesar de saber leer y escribir, en la práctica se es incapaz de manejar el lenguaje escrito. Asimismo, el analfabetismo digital se debe a la falta de conoci- miento de las nuevas tecnologías. Si ocuparas un cargo de decisión en educación, ¿qué propondrías para enfrentar estos tipos de analfabetismo?