Áreas asociadas: ECA, Lengua y Estudios Sociales

Los dioramas son maquetas que representan una escena que contiene diversos elementos: personas, edifica- ciones, objetos, accidentes naturales, etc.

Los dioramas ayudan a narrar una historia. Aunque requiere planificación, la elaboración de un diorama no está sometida a reglas.

1. Crear un diorama que narre una historia situada en una ciudad mediterránea de la Antiguedad,
2. Comprender aspectos de la vida económica, social o política en la región mediterránea.
3. Estimular la creatividad de los estudiantes.

Recursos

• Una base para el diorama (caja de cartón pequeña, madera, etc).

• Materiales para los escenarios: papeles de color, papel maché, pedazos de tela, elementos de la naturaleza (piedras, tierra, ramitas), etc.

• Para las miniaturas (personas y objetos): figuritas en miniatura O figuras en plastilina, arcilla para modelar, etc.

• Otros materiales: tijeras, pegamento, pinturas (crayones, témperas, acrílicos, etc.).

Actividades

1. Elige un tema. Antes de empezar, debes preguntarte: ¿qué escena quiero representar? Una vez es- cogido el tema, busca más infor- mación. Revisa imágenes, videos, artículos de Internet.

2. Elabora un boceto del diorama. Un boceto es un dibujo que te ayudará a pensar cómo quedará tu diorama.

3. A partir del boceto, identifica los materiales y el tipo de base que vas a necesitar.

4. Una vez que tengas la base, iden- tifica y señala la ubicación de los elementos del diorama.

5. Crea el escenario. Coloca los ele- mentos: suelo (tierra, césped), cielo (nubes, estrellas), agua, etc.

6. Coloca las miniaturas. Fíjate que

los tamaños de las figuras se corres- pondan entre sí.

A Procura que todos los elementos del diorama tengan una escala adecuada. Por ejemplo, una persona no puede aparecer más grande que un barco.

7. Presenta tu diorama al resto de la clase.