Unidad 4: Diversas formas de hablar y pensar - Objetivos y Ruta de aprendizaje (continuación)

Objetivos

O.LL.4.1. / O.LL.4.4. / O.LL.4.6. / O.LL.4.7. / O.LL.4.8. / O.LL.4.10. / O.LL.4.11. / O.LL.4.12.

[Fotografía: adulto y varios niños acostados en círculo sobre césped verde con flores blancas. Shutterstock (2020) 631100336.]

Ruta de aprendizaje (continuación)

Escritura

• Escribir con objetividad y divulgar el conocimiento
• Conjunciones propias e impropias
• Tilde diacrítica
• Construcción de párrafos expositivos
• Casos especiales del uso de la Z

Literatura

• No pares de reír: la comedia

Proyecto literario

• Escribo mi propia obra de comedia

Glosario

• tilde diacrítica: Tilde que se usa para distinguir dos palabras de igual escritura pero diferente función gramatical o significado (ej.: 'tú' pronombre vs. 'tu' posesivo; 'él' pronombre vs. 'el' artículo; 'sí' afirmación vs. 'si' condicional)
• conjunciones propias: Palabras que funcionan exclusivamente como conjunciones (coordinantes o subordinantes), como 'y', 'o', 'pero', 'que', 'si'. Son conjunciones en cualquier contexto
• conjunciones impropias: Palabras de otras categorías gramaticales (adverbios, preposiciones) que a veces funcionan como conjunciones, como 'además', 'sin embargo', 'aunque'
• comedia: Género teatral que busca provocar risa o entretenimiento en el público. Sus personajes y situaciones son cómicos o absurdos, y generalmente tiene un final feliz o humorístico