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Comunicación Oral: Convenciones de la comunicación oral - Saberes previos, Desequilibrio cognitivo y Ejercicio 1

📄 introduccion lengua-y-literatura 🎓 secundaria · 8° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Página 208 de Lengua Y Literatura · 8 EGB · 2025
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Solución — Página 208

Lengua Y Literatura · 8 EGB · 2025

1
Ejercicio 1

Lectura

Comunicación Oral

Convenciones de la comunicación oral

Saberes previos

¿Cómo te sientes cuando una persona monopoliza el uso de la palabra y no deja hablar a los demás?

Desequilibrio cognitivo

¿Qué debemos tomar en cuenta si queremos que una conversación resulte efectiva?

Experiencia


1
Ejercicio 1

** **Observa** la escena y **responde** las preguntas.

[Ilustración: cuatro personajes estilo Antigua Grecia (filósofos con toga y barba blanca) en un ágora o patio con columnas clásicas. El personaje central tiene un bocadillo que dice: '¡Solo puede hablar quien espera su turno y levanta la mano!' Hay un personaje con copa/cáliz, otro con libro y otro con armadura. Shutterstock (2020) 607122731 - 767260612.]

  • ¿Crees que la gente le ha dado importancia al diálogo respetuoso desde épocas pasadas?
  • ¿Qué opinas sobre la aseveración que hace el personaje de la escena anterior?
  • ¿Cómo ayuda el respeto de los turnos en la conversación cotidiana?
1
Ejercicio 1

Observa la escena y responde las preguntas.

Preguntas abiertas

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1
Ejercicio 1

** ¿Cómo te sientes cuando una persona monopoliza el uso de la palabra y no deja hablar a los demás?

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Ejercicio 2

** ¿Qué debemos tomar en cuenta si queremos que una conversación resulte efectiva?

3
Ejercicio 3

** ¿Crees que la gente le ha dado importancia al diálogo respetuoso desde épocas pasadas?

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Ejercicio 4

** ¿Qué opinas sobre la aseveración que hace el personaje de la escena anterior?

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Ejercicio 5

** ¿Cómo ayuda el respeto de los turnos en la conversación cotidiana?

Glosario

  • convenciones de la comunicación oral: Normas y reglas sociales implícitas o explícitas que regulan el intercambio comunicativo oral. Incluyen: respetar los turnos de habla, escuchar activamente, mantener la mirada, modular el volumen, usar un registro adecuado según el contexto, etc.
  • monopolizar la palabra: Acaparar el uso de la palabra en una conversación sin dejar hablar a los demás interlocutores. Es contrario a las convenciones de la comunicación oral y dificulta el intercambio efectivo
  • turno de habla: El momento asignado a cada participante para hablar en una conversación. El respeto de los turnos es una convención fundamental de la comunicación oral efectiva
  • aseveración: Afirmación que se hace con seguridad y firmeza. En el contexto de la escena: la declaración del personaje griego ('¡Solo puede hablar quien espera su turno y levanta la mano!') es una aseveración sobre las reglas del diálogo
  • conversación efectiva: Intercambio comunicativo oral que logra su propósito: transmitir ideas claramente, ser comprendido por el interlocutor, y mantener un ambiente de respeto mutuo. Requiere conocer y aplicar las convenciones de la comunicación oral
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Preguntas que la gente también hace

¿Cómo te sientes cuando una persona monopoliza el uso de la palabra y no deja hablar a los demás?
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¿Qué debemos tomar en cuenta si queremos que una conversación resulte efectiva?
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¿Crees que la gente le ha dado importancia al diálogo respetuoso desde épocas pasadas?
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¿Qué opinas sobre la aseveración que hace el personaje de la escena anterior?
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¿Cómo ayuda el respeto de los turnos en la conversación cotidiana?
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  • Ver pág. Página 207 - Último ejercicio del eje Lengua y Cultura (variaciones lingüísticas/jergas)
  • Ver pág. Página 209 - Continuación del tema Convenciones de la comunicación oral
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S ¿Cómo te sientes cuando una persona monopoliza el uso de la palabra y no deja hablar a los demás?

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  1. Observa la escena y responde las preguntas.

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¿Qué debemos tomar en cuenta si queremos que una conversación resulte efectiva?

brio cognitivo

Shutterstock, (2020). 607122731 - 767260612

» ¿Crees que la gente le ha dado importancia al diálogo respetuoso desde épocas pasadas? » ¿Qué opinas sobre la aseveración que hace el personaje de la escena anterior?

  • ¿Cómo ayuda el respeto de los turnos en la conversación cotidiana?

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LL.4.2.2, Organizar el discurso mediante el uso de las estructuras básicas de la lengua oral, la selecci

208 formales e informales.

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