Dados:

4. Dados:

e) Copia en tu cuaderno el plano cartesiano y ubica las flechas de la relación.

A=(1,2,3,44 C={5,7,9, 11, 14} B= {2, 4,6} D={5,6, 7,9}

a) Escribe la relación. R=((x, y) EA x B / y = 2x} R= DomR= RecR=

b) Copia en tu cuaderno el diagrama y ubica :

las flechas de la relación.

5 4 6 \ Wi tu cuadamn

Plano cartesiano

y

En tu ctiladerno

vx

0 1 De 93) 1 g4

e) Escribe la relación. R={(x, y) GA xX C/ y= 2x + 3} R= Dom R= Rec R=

d) Copia en tu cuaderno el diagrama y ubica las E

: Trabajo colaborativo

flechas de la relación.

ON 20 . 9 A 11 4

En tu cuaderno

y

12 En tu cuadelno

0 1 2) a3 A

f) Escribe la relación. R=((YEBxD/y= e +4) R= DomR= Rec R=

g) Copia en tu cuaderno el diagrama y ubica las flechas de la relación.

É : : \ 1D) 2 6 4 7 6 A |

h) Copia en tu cuaderno el plano cartesiano y Ubica las flechas de la relación.

y

En tu cuaderno

y

0 Dik tS (9) ee}

5. Trabajen en parejas.

Escriban cuatro conjuntos diferentes y planteen tres relaciones entre ellos; elaboren un diagra- ma sagital, y encuentren dominio y recorrido,

E Actividad indagatoria

6. Indaga cómo una relación es una función y nombra un ejemplo.