Página — Educacion Artistica SECUNDARIA (pág. 50)

Capitulo 2

Al finalizar, los estudiantes usan su bitácora para tomar nota de sus avances, sus ideas y pensamientos sobre lo tratado en esta sesión.

Recursos y materiales: Video; computadoras con conexión a internet, proyector multimedia, bitácora; lápiz o lapicero; cuadro de recojo de información; tarjeta de respuestas; Ficha técnica; fascículo Aprendemos a través del lenguaje de las artes audiovisuales, espacio virtual del área de Arte y Cultura.

Estrategias: Trabajo colaborativo en pares, diálogo, toma de apuntes, análisis de contenido audiovisual.

Espacio educativo: Aula de Innovación Pedagógica.

Orientaciones pedagógicas para el uso de la colección Arte p par

Ficha técnica
Titulo
Director(es)
País de origen
Año
Género5
Duración
Idiomas
Reparto(narrador o personas que participan)
Técnica empleada
Escenario(s) principales de la historia
Personaje(s) principal(es)
Sinopsis o resumen

5Género audiovisual: Los géneros son las categorias que nos permiten clasificar contenidos según las características de la historia que narran (sus patrones, formas, estilos, estructuras). Manifestaciones artístico-culturales como la literatura, el teatro y el cine comparten algunos de los principales géneros como la comedia y el drama. Para conocer otros géneros,se puede revisar los recuadros"Sabias que.?"y el glosario del fasciculo Aprendemos a través del lenguaje de las artes audiovisuales.

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