Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 3 (pág. 51)

Etapa 5.

Distintas fuentes de consulta

En comunidades, elaboren un plan de búsqueda que les permita reunir la información necesaria para planear su escenificación.Un plan de búsqueda no sólo los ayudará a localizar de manera rápida las fuentes de consulta para obtener los contenidos, sino que también orientará la investigación y los levará a plantear preguntas nuevas relacionadas con la actividad. Los contenidos que deben consultar son los siguientes:

Tipos de textos

Texto dramático

Recursos estéticos

Manifestaciones literarias

Valor estético

Se sugiere registrar toda la información recopilada en una herramienta; en este caso, se propone la elaboración de un mapa conceptual, el cual representa la relación jerárquica entre ideas y conceptos por medio de líneas y conectores.

Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance.

Para dar respuesta a jCómo se realiza una pieza teatral? consulten el siguiente enlace: bit.ly/4aVklhM

Etapa 6.

Unimos las piezas

Es el momento de organizar los resultados del trabajo que han llevado a cabo hasta ahora. Para ello, pueden guiarse con las siguientes propuestas y ajustar lo que consideren necesario.

P Acuerden, en comunidades, las actividades y los roles de cada participante para repartirlos de manera equitativa.

D Planifiquen tiempos de trabajo para la escritura de la pieza teatral y su presentación.

Analicen la información recopilada sobre los recursos estéticos y las obras de teatro.

D Acuerden, en asamblea, la pertinencia de la información reunida,el contenido de interés, la obra que presentarán, el modo de organización, la repartición de roles y el material por utilizar.

2Lleven a cabo las actividades con paciencia y entusiasmo.

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