Reflexión final y acuerdos asamblearios sobre la empatía

Enunciado: Comparte con tu comunidad de aula tus respuestas a las actividades anteriores.

1. Muestro mi corazón decorado.
2. Leo mis frases completadas y explico qué es la empatía para mí.
3. Escucho las respuestas de mis compañeros.

Respuesta orientativa: Comparto que la empatía es entender y ayudar a los demás, y que la practico cuando escucho, consuelo e invito a jugar a mis compañeros.

Enunciado: Lean los acuerdos que escribieron en la cartulina y decidan si quieren agregar otro. Si es así, inclúyanlo.

1. Leemos en voz alta los acuerdos de la cartulina.
2. Decidimos si hace falta alguno nuevo.
3. Si sí, lo escribimos y lo decoramos.

Respuesta orientativa: Acuerdo nuevo posible: "Si alguien llega nuevo al salón, lo recibiremos con una bienvenida y lo invitaremos a jugar con nosotros".

Enunciado: Reflexionen.

Enunciado: Por último, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad para reforzar la empatía en el aula.

1. Recuerdo todos los acuerdos del proyecto.
2. Los escribo en mi cuaderno.

Respuesta orientativa: Acuerdos asamblearios: (1) invitar a jugar a quien esté solo; (2) ayudarnos cuando alguien lo necesite; (3) no burlarnos de nadie; (4) acompañar a quien se sienta mal; (5) recibir con bienvenida a los nuevos compañeros; (6) hablar por turnos y escuchar con respeto en el círculo de diálogo.