Con la pequeña comunidad que formaron, realicen lo que se indica.
Reúnan los objetos pequeños que consiguieron. Comparen los objetos y agrúpenlos en colecciones de pesados y ligeros. Registren en su cuaderno cuántos son ligeros y cuántos pesados.
- Reúnan en un solo lugar todos los objetos pequeños que cada integrante de la comunidad trajo: piedritas, clavos, tuercas, ladrillitos, papel aluminio, plástico, goma, etc.
- Comparación directa: tomen de a dos objetos y compárenlos por el tacto y por la sensación al sostenerlos en la mano. El que se sienta con mayor masa en la mano es el más pesado.
- Clasificación: formen dos colecciones bien separadas sobre la mesa:
- Colección de objetos ligeros (p. ej., papel aluminio, plástico, goma).
- Colección de objetos pesados (p. ej., piedritas, clavos, tuercas, ladrillitos).
- Registro en el cuaderno: cuenten cada colección y anoten el número resultante.
Ejemplo de registro:
| Colección | Número de objetos |
|---|---|
| Ligeros | 6 |
| Pesados | 8 |
Respuesta orientativa: Los números exactos dependen de los objetos que cada comunidad consiga; lo importante es que queden dos colecciones separadas y se anote el conteo de cada una. Por ejemplo: 6 ligeros y 8 pesados.
Seleccionen un objeto. Colóquenlo sobre el pequeño puente. Observen lo que sucede.
- Eligen un solo objeto de las colecciones, por ejemplo una piedrita de la colección de pesados.
- Lo colocan con cuidado sobre la tablita (el pequeño puente) apoyada entre dos bloques o libros, en el centro del vano.
- Observan: si el puente es rígido y está bien apoyado, soporta el objeto y no se deforma; si el objeto es muy pesado para el material, la tablita se hunde o se dobla y el puente se viene abajo.
- Repiten el experimento con un objeto ligero (p. ej. un trozo de papel aluminio) y comparan: el objeto ligero casi nunca deforma el puente.
- Conclusión de la comunidad: el peso del objeto que se apoya sobre el puente es lo que determina si la estructura se mantiene o se venga abajo; por eso hay que calcular bien cuánto peso debe soportar un puente.
Respuesta orientativa: Al colocar un objeto pesado, el pequeño puente se deforma o se viene abajo; al colocar un objeto ligero, se mantiene estable. Un puente real debe estar diseñado para soportar el peso de los vehículos que pasan por él.
